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分享前人环评备考经验之三：【考证励志经验文--40岁外行考过环评的考后感言】
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考证励志经验文--40岁外行考过环评的考后感言
四十一岁生日（阴历）那天我收到了EMS快递送来的环保部环境影响评价职业资格登记证书，签字的那一刻我百感交集，从去年九月成绩揭晓到后来参加兴城的登记培训，直到今年元月25日领到环境影响评价职业资格证书，尽管每一次都朝证书迈进了一大步，可不到最后拿到注册登记证书的那一刻，我都不认为自己终于成功了。
成功地通过考试，除了自身的努力外，还受益于网络上众多热心网友提供的无私帮助，特别是“环评爱好者”、“环境技术论坛”、“环评吧”等环评论坛，以及贾元生老师、徐颂老师、风影老师等热心网友前辈的大力指导，还有论坛上众多网友分享的成功经验。这些新时代最最可爱的人无私奉献精神深深感染了我，我在网上潜水三年，从来只看不说，一是我不喜欢说，二是没资格说。今天我首开金口，是来还债的，我这个人向来怕欠别人的人情，这个人情债不还我于心不安。今天把我的一点经验分享给还在奋斗的人们，并把我历年整理总结最有价值的复习资料奉献给大家，回报给可爱的网友们。这些资料有些是别人往年发过的资料，但经过我的筛选解密综合整理，绝对令人有耳目一新的感觉，有些则是我个人历经三年呕心沥血之作，随后我将陆续首发到论坛上。“人人为我，我为人人”，但愿我所写的东西对一些人有用，哪怕对一个人有用，就不枉费我一心想要回报大家的苦心了。
只给还在黑暗中苦苦摸索的环评外行看的考试经验
1.要有充分的自信心和坚韧不拔的毅力
2.健康的身体是考试成功的前提
3.要有良好的心理素质和淡泊一切的心态
4.正确的复习方法是通向胜利之门的钥匙
5.要善于总结经验教训
6.谈谈应试技巧
7.案例分析之我见
大家一看这个标题可能觉得奇怪，对，只给外行看，而且还只给有毅力的外行看。每个人的考试经验不可复制，但有借鉴意义，只有相同背景和经历的人才有共鸣之处，对于环评内行来看我的经验可能很可笑幼稚，所以请内行不要看，尤其是那种聪明过人的内行不要看。我的经验只对和我有相同境遇的人有帮助。本人 90年代初英语专业大专毕业，自2006年开始环评师考试，历经五年于2010年通过环评师考试。当初我弃文从理，一开始对于环评完全是门外汉，不过好在我从事的环境监测职业与环评沾了一点边， 2004年底考取了环评上岗证后才逐渐开始接触环评工作。2005年全国环评师第一次考试时，我本来具备考试报名资格，但是因为我妄自菲薄，以为自己学文的人考工程类注册考试肯定没戏，就没有报名，结果那年考试很简单，我周围的好多人都顺利通过了考试，即使没过的人2006年放水也过了。所以我的第一条经验就是：
一、 要有充分的自信心和坚韧不拔的毅力
环评师考试不是许多人想象的那么简单，但也不是众人想象的那么难于上青天，环评师登记的行业类别多达十几种，这就注定了环评师考试不可能象有些工程类注册考试那样要求具备单一深奥的专业知识，环评师考试说穿了就是考各行各业要根据环评相关的法律法规产业政策、通过某些特定的技术方法，做出符合相关导则标准和规范要求的环评报告文件（这是本人的粗俗理解，太严谨的文字不便于理解）。所有的知识都是围绕做好各行业的环评报告文件来展开学习的，尽管环评师考试名义上是工程类考试，但在某种程度上它更接近于文科，所以文理兼通的人更容易通过考试。我是文科出身，能通过环评师考试，但我女儿高中的数理化题我就基本上弄不懂，尽管我高考时数学考了106分（满分120），并且常年和分析化学打交道。一个国家级工程类考试连现在高中的数理化知识都不具备的人都能通过，在这种程度上你说它能难到哪里去？对于这个考试首先要树立信心，不要听别人说怎么难怎么难就畏惧退缩，别人可以不相信你，但是自己一定要相信自己！想当初我们领导2004年曾经断言我连环评上岗证都考不上，坚持不让我报名，具有讽刺意味的是，他力挺报名的一位男同事自己临阵打退堂鼓（因为考不过考试所有费用要自己买单），把考上岗证的机会让给了我，我从此才有机会接触环评。那个上岗证考试其实非常简单，我从考场一出来就知道自己肯定能通过，我把这种自信传达给了领导。上岗证考试尽管简单，但是整整一周封闭学习的紧张和辛苦的确吓坏了我，所以2005年环评师第一年考试我就放弃了，一怕再遭上岗证考试的那个罪，二是完全对自已没有信心，以为自己专业不对口肯定考试过不了。到了2006年本来还是不想报名，因为单位有资格报名的人都去报名，他们中有比我年轻的而且也没有专业优势，于是我就抱着试试看的心理报名了，看到五本枯燥无比的教材我越发对自己没有信心，几乎相于放弃了那年的考试，这种不自信的状态一直持续到2007年考试结束。尽管历经失败，但通过亲身实践我发现环评师考试并不象某些人说的怎么怎么难，我惊喜地发现我没能通过考试，不是我的知识结构有问题，而是我不够认真，没有全面掌握考试大纲规定的知识内容造成的。于是我逐渐找回了自信心，我坚信只要再努力多一点，就一定能通过考试。于是从2008年开始我认真复习备考，在这种坚定信念的支撑下，历经三年我终于走出自卑的阴影，结出了自信的硕果。从这个例子中可以看出自信心是何等重要，我因为有自信心才报名上岗证考试，同事因为没有自信心而退却从而失去机会，而我又因为自信心不足错过第一年的环评师考试，最后因为自信心得到增强从而最终通过了考试，至始至终自信心都在主宰着我的命运。
就历年的考试难度来看，只要你最起码具备高中文化程度，从事与环保相关的职业，并且接触过环评，最好单独编制过环评报告表或书，加上持之以恒刻苦努力地全面复习，并能摸索出一套适合自己的有效学习方法，再加上顽强的意志品质和良好的心理素质，就一定能够成功通过这个考试。但是上述观点有个前提，以后的试题题型和范围和往年相比不能有太大变化，假如以后的案例分析考试题型不是八选六，而是没有选择的六道题，那就不好说了。做环评最难的是工程分析，案例分析每年都有一道涉及污染型化工类工程分析的题目，幸好从2007年开始案例分析考试都是八选六，我们可以避开这个拦路虎，如果以后的考试八道题里有三道这样的题或者干脆不给你选择的机会，那环评师就真正难考了。无论什么考试越到后来肯定是越来越难，要考就一定要尽早参与。
其次要有恒心，一旦参加了这个考试就一定要坚持不懈地考下去，无论多少年，直到成功的那一天。只要你坚持，总有峰回路转的那一天，如果中途放弃那就前功尽弃了。千万不要抱着试试看的念头参加考试，我当初就是抱着这个念头参加第一次考试的，我想如果一门不过以后就再不考了，谁知书都没看完就过了两门，令我信心大增，结果案例分析那门循环往复始终不过，在这个泥潭中越陷越深，欲罢不能。我一生做事有个原则：要么不做，要做就要做好。可前两次考试我就违背了这个原则，主要原因是心存侥幸，以为2006年还能象2005年某些人那样裸考就能过关。人千万不要和别人比，有的人就是那么幸运裸考能过关，你比他付出得多可就是过不了，这是你的命，命运的宠儿毕竟是少数，我就属于那种上天要“苦其心志，劳其筋骨”的人。所以要么不考，要考就请一定坚持！虽然我们从来不知道成功离我们有多远，但是有时成功离我们比想像的还要近，黎明往往就在最黑暗的夜晚前面。只有坚持下去，所有的付出才有回报。没有恒心和毅力的人干脆就别考了。多年考不过你将背负沉重的心理压力，将面对的是冷眼、轻蔑甚至是扑面而来的冷嘲热讽，并且对你的自信心的摧残将有可能是致命的，那种极度沮丧和极强挫败感不是一般人能承受的，最最重要的是你的自信心一丧失，学习起来完全找不到方向，考试将会变得分外艰难。没有坚忍不拔毅力的人是绝对通过不了现在和将来的环评师考试的。〖 〗
环评师考试尽管对考生的基础要求不高，但是考试还是非常难的。众所周知环评师考试的最初几年是很简单的，环保部官方没有公布历年考试的通过率，唯一的官方数据是2010年贵州省环保局网站公布的贵州省环评师通过率为1%。坊间流传的通过率版本不一，但总体相差不大。环境技术网《绿思》2008年7月第四期 “历年环评考试报名及通 过人数” 统计，2005-2007年考试通过率高达两位数 ；去年有网友从人事部了解到，05-07年全国通过率在20%左右，08年约5.5%，09年约3%。还有人透过环保部人士得知2010年环评师通过率为3.3%。最近两年案例分析的通过率在3%左右，这样的通过率可想而知考试的难度了，环评师是真正到了总量控制的时代了，一是由于甲、乙级环评单位已基本保级完毕，二是环评师数量相对来说已经太多了。环保部官方网站公布的数据显示全国环评师已经有8450人，上岗证27729人，这个数据从我去年九月看到的时候至今没有更新，从我了解的信息看，这个数据最起码包括 2009年4月之前注册的环评师，按每年通过400-500人计算，到2010年估计肯定突破一万人的大关了，这个可以从我的环评师职业资格证书的编号上可以得到印证。官方公布的全国环评师8450人这个数字不知有多久没有更新了，至少从2010年9月至今未变。环保部网站公布的环境影响评价工程师职业资格登记审查准予首次登记人员的公示名单，姑且保守地从2010年10月算起，自2010年10月第八批至今年第三批，一共有326人，加上8450总共按8776人计算的话，占到了我国3万（这个数字是环保部某位领导今年发表讲话时公布的官方数字）环评从业人员总数的29.3%，实际上全国环评师绝对超过这个数字，基本上占到从业人员的三分之一。每三个环评人中就有一个环评师，从这个意义上来说环评师太多了，此时不总量控制更待何时？这些都是头三年考试高通过率惹的祸，全国环评师一万多人，而05年-07年考试通过总人数高达8500多人（据《绿思》），这也是为什么前几年环评师登记培训、继续教育报名很难的原因。去年九月我登记培训时报名就很顺利，培训班人也不多，而且班上好多同学是变更登记的，这就侧面印证了环评考试通过率大幅下降，考试真的是越来越难了。考试不仅难在题型难度、题目广度深度加大，更难在几乎每年教材都要更新重要内容，自2008年以后每年陆续都有新导则、新标准、新验收规范推出，而且推出的频率越来越快，从推出到考试中间一般只有几个月的时间，新东西学习起来本来就困难，在这么短的时间内要掌握它并灵活运用到考试中，难度确实挺大。而且如果考试没通过，来年这些新知识还没消化掉，又有新的知识要更新，这的确是一件头疼的事。
机不可失，失不再来。2006年和2007年有好的机遇我没有把握好，等我认真对待的时候考试就一年比一年难了，即使是再简单的考试如果不认真复习备考照样通过不了。对于我来说，环评师绝对比考大学难十倍都不止，我考大学尽管考得不好，但是几乎没费什么劲，我只是高三下学期才开始每晚回家看会书，从来没有超过晚上12点睡觉。但是这个考试我晚上基本上都是十一、二点多才睡觉的，有时甚至学到凌晨一、两点。从2008年开始平均每年有接近两个月晚上的时间一直都在复习，几乎每晚都要学到十一点多，有时候到十二点。最令我痛苦的是我的付出得不到回报，连续三次的清洗轮回，五年里我考了三次全部四门科目，五年来累计复习时间长达六、七个月，这中间的艰难和痛苦非一般人所能理解。回顾一下我的漫漫五年考试路，其曲折跌宕起伏有心之人可引以为戒：
2006：心存侥幸，仓促上阵
2005年我没有报名错过了黄金考试时机，这个教训实在太深刻了，有的人瞧不起最初几年通过的人，的确有些人没有真本事真学问，但就是通过了考试，这是毋庸置疑的的事实。但我非但不敢瞧不起这些人，还挺佩服他们，第一这些人有着“舍我其谁”无可比拟的自信心，有时候自信心就是成功的不二法宝；第二这些人有极其敏锐的嗅觉，抓住时机迅速出击，“世间武功，无坚不摧，唯快不破”，出奇不意的“快”就是他的致胜秘诀，谁也破解不了。每一个通过环评师考试的人都是值得敬佩的，每一个人绝对有他不同常人之处，包括我自己。我的与众不同之处就在于我炼就了铁打的意志、不屈不挠的毅力、越挫越勇的精神，以及从容淡定的心态。好多人历经多年仍没能通过考试，并不是能力有问题，也许欠缺的就是我所说的这些东西。
不过这也是我用五年时间才换来的深刻教训，2005年我一没有自信心，二没有敏锐的嗅觉，从而错过了第一次考试。那一年好多人完全不懂环评，甚至连书都没怎么看就通过了考试，于是在2006年我抱着试试看的心态报名第一次参加考试了。第一次考试我连书都没买，用的是我们同事2005年的书，甚至不知道2006年已经出版了新书，也不复习，以为可以象他们那样侥幸过关，离考前不到20天才开始看书，直到考期临近，我才翻了两本半书，只把法律法规和导则标准看了一遍，那本《技术方法》对于我来说仿佛是本金刚经，看得我头都大了，只翻了不到一半考试就来临了，我只有硬着头皮上考场。“凡事预则立，不预则废”， 2006年那年因为准备不足从而怪事频频，考前头一天晚上才到武汉，到处找不到宾馆，只能住在考场对面25元一晚的廉价旅社里。晚上单位一行五人到学校看考场，因为下雨人多看不清就委托一个同事看考场，结果那同事居然把把我的案例分析考场给看错了，我们所有的同事案例分析考场都在同一幢楼，唯独我在另一幢楼，世上就有芝麻掉进针眼（我们领导的评语）的事——要多巧有多巧。晚上复习时又发现法律法规教材已经变了，有许多章节完全是新的，我一下子懵了。那晚几个抱着重在参与心理参加考试的男同事约好去打牌（其中一人这年通过了考试），我就趁机把其中一人的新书借来看，幸亏有这本书，不然法律法规绝对不会及格。第二天一考完，我们五人就跑到鲁巷广场去买06版的《技术方法》，，结果只买到两本。晚上抱着书看了一宿，晚上借男同事几根烟提神，直到凌晨五点才睡。第二天上午考技术方法如遭五雷轰顶，那一年的技术方法是我历次技术方法考试中最难的一次，试卷上铺天盖地的各种大气公式、各种水模式，密密麻麻眼都看花了，还有好多压根没见过的内容（后来才知道在导则原文里）。因为一晚上没睡，做题时头疼得要裂开了。下午考案例分析一进考场正准备做试卷时被监考老师揪出来，说我考场弄错了，等我找到另一幢楼的考场时已经开考半个多小时了，我坐下来飞快地调动思绪，一通乱勾（那年案例分析有选择题）乱写，完全没有思考的时间，每道题拿起来就做，不管会不会先把试卷填满再说，总算在规定时间把试卷填满了，不过忙中出错做计算题时居然把煤的用量当成二氧化硫的用量直接计算了！交卷时才突然醒悟过来，可惜已经没有时间改正了。这一年前两门以124分、116分通过了，技术方法59分！案例分析65分（绝对有放水之嫌）以失败而告终。
2007：有字天书，无瑕顾及
2006年最后两门的考试沉重打击了我，这两科的书对于我来说象是有字天书，人到中年本来记忆力下降思维也不敏捷了，再加上又有家庭事业的牵绊，我怎么也静不下心来复习，直到这时我才深深体会古人所云“少小不努力，老大徒悲伤”这句话的含义了。加上从2004年底起我就狂热地迷上了五子棋，有空闲的时间就上UC棋室下五子棋，上QQ去听高飞、真心、青蛙、孤鹰老师等QQ众高手在UC聊天室讲棋课，上网不是下棋就是上五子棋网站论坛提高棋艺，一门心思扑在五子棋上，满脑子二十六开局定式。那会心目中只仰慕国手那威、张进宇以及酷妞、高飞之网络名流，根本没有心思复习，基本上没上过环评论坛和网站，也从未闻过贾生元、徐颂、风影等老师的大名。疯狂沉迷五子棋的结局是我的棋艺突飞猛进，而考试复习则毫无进展，在 “明日复明日”的自我安慰期待中，我捱过了既甜蜜又痛苦的一天又一天，终于迎来了我的死刑判决书—到年底我的工作突然变得异常繁忙起来，2006年底省站能力验证考核令我叫苦不迭，领导把最复杂的项目交给我不说，实验室仪器又坏了，所有的标准物质试剂不合格，我缠着领导来回跑兄弟单位借实验室、借仪器、借试剂，一连几天吃住在实验室里，当我终于成功完成了考核，我累得一病不起。2007年5月实验室质量认证考核更是忙得不可开交，从年底到07年5月除去春节我一直都在繁忙工作，完全没有时间看书复习。这一年有时间看书的时候顾着下棋，等到考试临近想复习连突击的时间都没有了，直到考前的前一天晚上两点我还在实验室里做实验。第二天我拖着虚弱而疲惫的身体去省城参加考试，因为过于劳累，一考完我就彻底被击垮了，倒在宾馆的床上一病不起，是同事们租车把我送回家的。以这样的学习态度和身体状况参加考试，结果是可想而知的，直到今天我看到2007年的技术方法和案例分析真题，我都觉得相当陌生，好象从来没有考过似的。那一年是这两门考试最简单的一年，而我技术方法81，案例分析64。
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新的轮回又开始了，这一次过完春节后我就开始做准备，早早预订了全套价值600元复习资料，谁料等那个书的过程漫长得令我窒息，预订的书得自己上省城取，直到3月中旬才拿到书，4月份才拿到徐颂老师编写的习题集。这是我第一次做这个习题集，做过之后发觉效果很明显，不过由于时间紧，全套习题集我只做了一遍。从这一年开始我就开始关 注各环评论坛网站，在各个网站免费下载了许多有价值的复习资料，从拿到书的那一天起就刻苦学习，白天在网上泡坛收集资料，晚上有空就挑灯夜战。对于五子棋我还是难以割舍，2007年成绩出来后到年底还是经常泡在棋室，黑白世界的诱惑令我流连忘返，伴随着棋艺的日臻成熟，我的考试复习还停离在计划阶段，2008春节后我下定决心再不玩棋了，有时棋瘾发作就偶尔玩之，一直到2008年5.12汶川地震后新浪UC暂时关闭了UC游戏室，并于6月彻底关闭了游戏室之后，我才真正完全斩断了五子棋情丝，从当初的疯狂痴迷到拿得起放得下，为挣脱五子的诱惑我花了三年多的时间，从此后我一心一意专心复习。以前我的电脑里基本上是被对弈棋局和棋谱给占据着，直到硬盘塞不下再买新的硬盘，如今我的电脑里又被考试复习资料充斥着，收集整理了许多复习资料。学习态度的转变带来了考试成绩的提升，这一年前两门高分通过，技术方法91惊险过关，案例分析70分。2008年我是第一次全面认真复习，但由于复习时间过短，准备不充分，没有打好坚实的基础，知识掌握得不够扎实，所以这一年案例分析以两分之差败北。
2009：全力以赴，万劫不复
08年考试成绩揭晓之后我就下决心要马上看书复习，但是江山易改，本性难移，从小到大我都不是一个平时很用功的人，我是属于那种考前特用功的人，尤其是刀架到脖子上的时候，每年只有过完春节后才会有大限已到的感受，我才会绷紧神经开始枯燥痛苦的复习之旅。我记得09年的春节过得特别早，所以那一年复习时间最长。可就在我准备好好复习的时候，遇上了意想不到的困难，不仅看书时间有限而且备受打扰，甚至连看书的地方也没有了。这一年我女儿中考，我老公的外甥高考住在我家。每天上班、做家务忙得象打仗似的，下午一下班就得赶往菜场买晚上夜宵的原料，中午要为女儿做营养餐，晚上要变换花样为外甥做夜宵。每晚当我做完一天的家务活，累得趴在桌子上呼呼大睡，当我好不容易醒过来进入复习状态认真看书的时候，闹钟响了，提醒我要做夜宵了，等外甥晚自习放学回来我就给他端上，等他吃完我收拾好厨房的碗筷，女儿也放学回来了，我再把夜宵热好给她端过去，两个孩子口味不一样，有时不对她的胃口还得再为她重新做夜宵，有时候辛辛苦苦做好端给她吃，她为了减肥不肯吃，比她哥哥还难伺候。在照料他们生活起居的同时还得做好他们俩的心理疏导工作，他们有不开心烦恼的时候得让他们宣泄出来，再加以合理的教育引导。在料理好小姐少爷后，我终于可以歇口气了，这时候时间已经过了十点半了。然后我们三人回各自的房间看书，女儿把她的闺房让给高考的哥哥，自己住进书房，在书房的书桌上复习，而我因为没有书桌看书，被挤到卧室的木地板上坐着看书。经过来回这么折腾我又得再花很长时间才能进入复习状态，等进入状态时已经深夜了，每晚我是全家最后一个睡觉的人，等我上床时两个孩子已经熟睡了。好不容易周末有时间可以看书了，没想到更忙，一大早赶往菜市场买菜，然后回家炖汤做饭，洗衣服做卫生……做不完的家务事等着我去做，结果周末过得比平日上班更累。累了一天晚上看书的效率肯定差，所以越是周末我看书复习的时间越少，哪个周末单位加班对于我就是福音了，在单位做完事还可以安静看会书，所以我热切盼望单位周末加班。
尽管今年只剩一门案例分析，但是我仍然全力以赴，在网上购买了09年正版教材，不仅八折优惠还方便快捷。四门科目我全部看了三遍，案例分析那本书加上去年看过的两遍，07年看过的一遍，一共看了六遍，还看了网上许多形形色色的案例分析复习资料，随着时间的推移我才深刻体会到了“温故而知新”这句成语的真正含义，每看一遍书，都会有新的收获。这种感觉我高考复习时都从来都不曾有过，我感慨活到四十岁，才找到了正确的学习方法，如果人能有来生那该有多么好！随着复习的深入，我感觉越来越有把握，但随着考期的渐渐临近，我的思想压力也变得越来越大，这一年我下决心非要过不可，如果这门再不过，后果不堪设想。那种沉重的思想负担从四月份开始就压得我喘不过气来，白天晚上一直萦绕着我。上考场时我生平第一次考试紧张，开始的十来分钟手一直发抖，字都写不好。由于压力过大，再加上选题策略的失败，这一年案例分析58分，自此我跌入了万劫不复的深渊。这一年是我历年复习时间最久、准备最充分、感觉提高也最快的一年，可是我的付出没有得到回报，但是我对孩子们的付出则得到了回报，值得欣慰的是外甥高考成绩不错，女儿超常发挥考上了小语种高中。2009注定不是我的考试年，有心栽花花不发，哪怕我做了各方面充分准备，连迷信的法门都使上了， 继08年上韶山诚心拜祭毛主席之后，09年我又返乡祭祖保佑考试过关，可还是天不遂人愿，求天求人不如求自己！
2010：淡定从容，凤凰涅磐
自从我跌入了万劫不复的深渊，在深渊中我深刻反省自己，不断拷问自己失败的原因。刚获知成绩的那段时间我几乎快要崩溃了，迷茫彷徨无助，不知前路在何方，就象一只航行在浩瀚海洋上失去航向的船，永远都不知道前路在何方。但即使是在我最最黑暗的日子我也不曾想过放弃，我发誓考到70岁我也要考下去，我始终坚信只要再多一点努力，就一定能通过考试，只是我不知道到底哪一年才是终点。大概花了两个月的时间我才从痛苦的深渊中走出来，这一次我调整了心态，再也不急功近利了，无论考多少年我都会坚持，我把近期目标先定在女儿高考之前考上环评师。面对亲人朋友们失望的眼神、苦苦的劝告甚至是老公女儿都断言我绝对考不上；面对冷漠甚至残酷的同事当着我的面旁若无人地讥笑屡考不中的人；面对报名时考试院的熟人带着暧昧的笑容和我打招呼：“又来报名了？！”；连老公的同事也善意劝我再考不上就算了，所有这一切我都默默坚强地忍受，一律淡然处之，谁也动摇不了我倔强坚定的心。幸好我有一至友闺蜜始终如一支持鼓励我；我的父母也一直用他们如山的爱温暖我的心，从2009年起每年复习期间我父母就主动帮我买菜、洗衣服、收拾房间；老公尽管为我身体健康着想，不支持我继续考试，但是性情温和厚道的他还是从行动上支持我，以前从来不干家务活的他在后期主动承揽了一部分的家务事，减轻了我的一些负担。为了爱我支持我的家人我也绝不能放弃，为了他们我必须坚持！
这一次复习我汲取教训，早在2009年10月份就开始着手准备，在网上购买了09年的习题集，把复习资料带到陪读的宾馆，准备大干特干，结果人算不如天算，老天注定是要考验我磨炼我。女儿上了高中，我在孩子学校旁边租了一间宾馆，晚上我和老公来陪孩子，当初租宾馆是因为看中它条件好，但同时有个缺点：只有一间房。不仅不能做饭，害得我们每天在单位、家和宾馆三地来回跑，而且还有一个我不曾想到的更严重问题，老公每晚要看电视，我看书则成了问题，他本来就不支持我考试，我对环评考试的倔强执拗本来就令他痛苦不已，再让他为我牺牲娱乐肯定不现实。每天晚上我就在电视咫尺之遥的书桌边摆上书，准备潜心复习，谁料不知是我自制力太差还是电视剧及吸引人，最后发展成每天我一只眼看书一只眼用余光瞄电视剧，我清楚地记得我用一只眼睛的余光一集不拉地看完《剑谍》、《冷箭》、《奠基者》等多部电视剧。在这之前我从来没有完完整整看过一部电视剧，而我的那本大部头的《案例分析》则永远停留在那开始的20来页，不过正是《奠基者》这部反映大庆人精神的电视剧给了我强大的精神动力，我永远记得独臂将军余秋里说过的那句朴实无华的话：“办法总比困难多”，这句话后来对我的复习考试起到了非常重要的作用。为了对抗电视的干扰，我曾做过一些努力，到宾馆的走廊上去看书，可外面路灯光线太暗天又太冷，甚至有一天我躲到卫生间去强迫自己看了一个小时的书，结果那个湿润的环境把我折磨得三天躺在床上看电视。直到春节我的那本案例分析还停留在100页之前。这件事让我明白了一个良好的学习环境是多么重要，春节后我果断地把那些原封不动的书全部搬回了家，然后给老公下了命令，让他在我复习期间一个人去陪读，我每天在家复习。他爽快地答应了，我终于可以开始我的复习之旅了，看来我命中注定只能在春节后开始复习。
春节后我制订了和往年完全不同的复习策略，我找到了屡次案例分析失败的原因，其中最重要的一个原因就是我身体不好，先天体弱，中医说我是极度阴虚体质。连续两天考四门，每门三个小时身体不好的人是吃不消的，每次四门考下来我整个人都虚脱了，尤其考完技术方法后我的头疼得不行，到下午考案例分析时脑子晕乎乎的。而且我的颈椎病犯得厉害，低头看书都不行，我只能躺在躺椅上仰着头看书。所以这次考试我重点是把身体调好，我每天坚持吃中药，有时熬昂贵的补药喝。春节期间我无意中在电视上看到了赵奕然原地跑步减肥法，于是我就买来装备和跑鞋，每晚坚持至少四十分钟的跑步，跑完后再洗澡洗衣服。为了坚持枯燥的跑步我一边跑一边看《百家讲坛》，袁腾飞的《塞北三朝》，商传的《永乐大帝》这些故事都深深吸引了我，令我精神愉悦。尽管我每天大部分都用在锻炼身体和修身养性上了，看书的时间并不长，但是这样的复习方式令我每天都生活在忙碌和充实之中，练就了我淡定从容的心态。我的平静生活在2010年3月被我妹妹彻底打破了，她准备出国定居，临行前搬到我家里来住。从她住进来的那天起直到4月17日启程到上海，每天我的家里就人出人进，电话声此起彼伏，晚上我看书时，她和妹夫的越洋视频电话谈笑风声从隔壁不断传到我的耳朵，令我无法集中精力复习。那段时间又忙于准备她出国的事宜，再加上亲人即将骨肉分离，不免忧伤愁绪万千，在泣别妹妹后我正准备从这种伤感中挣脱出来时，谁知她一上飞机就连续三日无消息，连她在温哥华落地没有都不知道，令我心急如焚，焦虑万分，完全没有心情复习，每天就不断地重复拨打妹夫的电话，直到第四天他们才给我们报平安，我这才放心重新投入到复习中去。
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今年的复习之路这么艰难，我感慨命运如此捉弄我，难道上天注定不让我通过这个考试吗？既然是天要亡我就只能坦然面对，大不了明年重新再来。一年一度的考试又来了，而我的复习计划还没有完成，我怀着一颗淡定从容的心准备慷慨赴死，在考场上我镇定自若，没有丝毫思想负担，两天考试下来尽管也感觉很累，但是再没有以前那种心力交瘁、全身虚 脱的感觉。考完后也很放松，对于成绩也不抱多大希望，成绩还是老公首先查到告诉我的，当我听到他在电话中报我的分数有一门是79分时，我知道自己通过了，那一刻我的心情象打翻了五味瓶，辛酸、苦痛、喜悦一齐涌上心头，感觉象是在做梦，一切都不是真实的，尤其是当我接下来亲自上网查分验证时，看到我的分数前面“环境影响平价”中的那个评字被写成“平”字时，我久久盯着那个字发呆，难道网站被人黑了？我重启浏览器后还是看到那个讨厌的“平”字，直到查询往年的成绩确认网站正常后，这才让我放下心来。不过我并没有体验到考试过关后的那种欣喜若狂，我的心情很平静，既感到出乎意料之外，又觉得在情理之中，突然之间好象对人生有了更深的体悟。这一次正是健康的身体条件和良好的心理状态让我的命运发生了戏剧性的转折，凤凰浴火重获新生。
二、 健康的身体是考试成功的前提
一年一度的环评师考试每门三个小时，连考两天，没有健康的身体是绝对吃不消的。
尤其是考到最后一门案例分析的时候，脑力体力消耗极大，给考试造成了很大的困难。好多人案例分析过不了不仅仅是因为知识能力不足，还与很多方面的不足有关，特别是与体力不足有关。每个人的身体千差万别，可能对于身体强壮的人连考两天四门完全没有任何问题，但对于一个身体孱弱的人来说这就是个怎么也迈不过去的坎。就我而言，通过总结历年的考试经验，历年被卡在最后一门最最重要的一个原因就是我身体太差，以致在考场无法正常发挥造成的。每年考试案例分析我都会犯非常低级的常识性错误，那种感觉真的象是被魔鬼附身似的，2006年把煤的用量当成二氧化硫的用量直接计算；2007年其中一道计算题的数量级不对，直到交卷前一刻才理顺；2008年那道油田题非常简单的一道问几级评价的题目，因为是敏感区肯定是一级评价，可到后来我居然写成了二级，如果这道题我不犯晕的话，这一年案例分析这门我极有可能就过了（那年案例分析70分）；2009年电厂那道计算题背景值叠加我背公式时还记得是加法，交卷时猛然发现我的试卷上赫然写着减法！因为交卷时间已到，我只好硬着头皮把试卷交上去。我百思不得其解，计算题向来是我的强项，技术方法屡次能过关靠的就是这个强项，技术方法考试再绕弯的选择题和计算题基本上我都能解决，可一到了案例分析考试我就象变了一个人似的。通过冷静分析我终于找到了原因所在，除了这一门思想压力过大以外，最重要的原因就是体力不支，案例分析考试不仅仅灵活运用还要死记硬背，考试中那些死的导则标准方法的条条框框把我的头脑都快要撑破了，加上前面的几门考试把我弄得筋疲力尽，头晕脑胀，即使强迫自己清醒振作起来，但已是强驽之末，心有力而余不足。我清楚地记得2008年那年案例考试，到最后的半小时我头疼得不行，已经完全没有力气写下去了，速度明显减慢了许多，到后来每个字都是轻飘飘地浮在试卷上的，完全变了形。我提醒自己一定要坚持，一定写快些，可手就是不听使唤，想快怎么也快不了，一点办法都没有。
我童年时体弱多病，多次大难不死，母亲曾为我算过命，算命的说我是那种“大人心不好，坟上长满草”的命。正如命相所说，我的确命运多舛，母亲怀了整整十二个月才生下我，本来的“60后”变成了“70前”；幼年几次从鬼门关死里逃生，最离奇的一次是村里流行脑膜炎，几个和我差不多大的孩子都染病死了，当时的农村缺医少药，我罹此大难居然保住了小命，而且没有留下后遗症。命是保住了，可身体一直都很虚弱，怀孕生女九死一生备受折磨，险些丧命。人到中年后工作生活压力大，加上又不爱运动，更雪上加霜的是从2004年底起狂热地迷上了五子棋，经常熬夜下棋，身体每况愈下。本来先天患有美尼尔氏综合症，经常耳鸣头晕，近几年又被严重的颈椎病所困扰，医生告诫我要在中药调理的同时一定要加强体育锻炼，可我一直没有那个恒心和毅力坚持。直到2010年复习备考时我才意识到这个问题的重要性，从历年的考试结果来看，以我如此虚弱的身体要想通过环评师考试是绝无可能的。所以自2009年11月起我就一直在服用中药调理身体，正在我一直在为找不到合适的体育锻炼方法时，2010年春节我偶然从电视上看到了赵奕然原地跑步减肥法，然后就一直坚持用这种方法锻炼，这个方法除了强健了我的身体外，还无意之中得到了两个好处，一是跑步可以有效减缓压力，这个方法的确非常有效，自从我坚持跑步后我的心理状态极好，一直到考试时我都没有丝毫紧张。还有一个好处就是跑步对我的生理期崩漏状况有所改善，崩漏的那种痛苦只有经历过的女性才知道，每个月最少有两三天我是没法好好看书的，根本直不起腰来坐着看书，只能躺在床上，躺在床上翻来覆去也难受。我每个月生理期长达半个月，这给我坚持跑步造成了极大的困难，以前每次运动坚持不下来，平时都能坚持，到了生理期就前功尽弃了。但这一次我咬牙坚持下来了，每个月除了躺在床上的那两三天外，其余的时候我根据身体的承受能力合理调节运动量，即便是走我也要坚持每天走四十分钟。
我的颈椎退行性病变很严重，给学习带来的直接不利影响就是记忆力明显下降和嗜睡，晚上一坐在书桌上拿起书本睡意就一阵阵袭来，多少次我趴在桌上沉沉睡去，直到晚九点半附近部队的军号声把我催醒，然后从这个时候才开始真正进入复习状态。为了对付这个嗜睡的毛病，我曾经找到了一副灵丹妙药，就是每天晚上喝黄婉秋养生汤，这个汤对于我是立竿见影，喝完后精神振奋，完全没有睡意，但是它的副作用也太大了，喝了它凌晨两三点还睡不着。晚上得不到充足的睡眠造成第二天精神萎靡不振，工作学习效率低下，这样下去得不偿失，因此以后就停喝了。2010年复习期间颈椎病犯得更厉害了，根本无法低头看书，只能仰靠在椅子上看书。我听医生说快步走可以有效缓解颈椎病，就每天早晚坚持快步步行去上班，然后利用走路的时间记忆随身携带的卡片，一边锻炼身体一边复习，两不耽误。从《不生病的智慧》这本书上我了解到，造成颈椎病的重要原因是主食吃得太少，以致肺气亏虚。为了减肥多年来我控制主食进量，有时基本就不吃主食，为了考试我决定平时要多吃主食，每天三顿都吃，减肥的事先放在一边，把身体调好再说。经过医生治疗、每天快步走、多吃主食等一系列的措施，我的颈椎病明显得到缓解。
长期熬夜复习影响了睡眠，睡眠不足不仅直接影响记忆力，而且长此之往对身体健康造成危害，因此每天中午无论多忙我都要最少睡上半个小时，科学研究表明小憩有益健康，正所谓“小憩胜春宵”，几十分钟的午睡，令我神清气爽，思路敏捷，使下午和晚上的工作学习保持充足的精力。经过几个月的调理、体育锻炼，我的身体逐渐好起来，感觉精力越来越充沛，复习效率也大大提高了。2010年考试期间因为无法带装备，不能跑步了，我就用脊柱调息法坚持锻炼，使身体状况尽量和平时保持一致，白天加强营养，吃大量的水果，晚上放松休息好。两天四场考试下来，虽然也感觉累，但这种累和以前的那种疲乏之极的累完全是截然不一样的感觉；考试只是偶尔有些头晕，绝大多数时候脑子是清醒的，不象以前考试脑子象浆糊一样，头晕得一塌糊涂；考试结束后我第一次没感觉到头痛，并且感觉到一种从未体验过的轻松。正是良好的身体和精神状态让我有充沛的体力坚持战斗到最后，在考场能保持清醒的头脑，稳定发挥水平，考出了理想的成绩。〖 〗
三、 要有良好的心理素质和淡泊一切的心态
环评师考试不仅考的是你的知识和能力，正如环评网2008年真题集卷首语上所说：环评师考试是考勤奋、考心态、考意志、考人性、考毅力、考做人的道理！
2009年我复习时间最长，知识掌握得也比较全面，随着复习的深入，渐渐有了那种融会贯 通好象突然开窍似的感觉，抱着必胜的信念踌躇满志参加考试，结果铩羽而归。而 2010年我复习的时间最短，对考试结果不抱希望，以平常心应试却取得了意想不到的成功。这使我明白了一个道理：有的时候心态决定成败，拥有一颗平常心才是最重要的。考了那么多年，知识已经掌握得差不多了，考试欠缺的只是心态，可要有正确的心态又谈何容易，考的时间越长，知识的确是在不断在累积提高，可心态是会越来越差的，这对矛盾不处理好考试之路就会不平坦。在论坛上看到好多人抱怨自己的付出和得到不成正比，其实这话不对，你付出越多，知识积累越多，可心态是会越来越差的。一多一少此长彼消，《易经》讲阴阳要合一，有阳就有阴，看得见的为阳，看不见的为阴。这个心态慢慢变差的过程就是阴，万事万物要阴阳平衡才行。如果不调整好心态，付出再多结果也只会原地踏步甚至后退。所以当你认为付出与回报不成正比的时候，说明你离成功的道路已经越来越近了，许多人没有坚持到最后，就倒在离终点最近的地方，只有坚持的人才能在黑暗中走完这条艰难漫长的路。意志坚定的人坚持到最后，总有一天付出与得到会成正比的，你曾经付出的努力绝不会背叛你！
五年的环评师考试使我受益匪浅，除了教会我勤奋努力，培养了我良好的学习习惯之外，更教会了我坚强勇敢地面对挫折，教会了我不屈不挠的坚韧意志和越挫越勇的顽强精神，以及如何克服贪婪、躁动等人性的弱点，淡泊一切的从容心态等等。考试令我对人生有了深深的感悟，这些从考试当中意外得到的东西已经远远大于我当初报考的初衷了，我所收获的东西不是每年一万元的注册费能买来的，从这个意义上说我的回报已经大大超出了我的付出了。当初我是冲着每年一万元的注册费去参加考试的，通过自己学习所得增加收入，这是无可厚非的事情，但是当几年下来案例分析屡试不过，我遭遇到了人生前所未有的打击，从小到大念书一直都相当顺利，考试对于我来说从来都不是问题。而环评师考试令我差愧万心，那种极强的挫败感激发了我内心强烈的自尊心和好胜心。以至到后来我考试的动机纯粹是为了所谓的面子，面子比物质对于我有更强的驱动力，我可以不在乎金钱，为金钱牺牲健康和快乐太不值得。我可以不要名不要利，但是面子我是太想要了。一直以来我都是一个与世无争、淡泊名利的人，对物质并没有过高的要求，但是对于自尊心极强的我，“面子”是我始终难以逾越的一道坎，从08年到09年我就是抱着要向别人证明自己的想法参加考试的，这实际上带有很明显的“功利”色彩，结果我越想证明越证明不了。我苦苦思索人生的真谛，在如今的这个以成败论英雄的社会，要想保持一颗淡定从容的心真的非常困难。在历经几个月的思索后我终于找到答案了，要想真正淡定从容就得抛却一切，淡泊一切，包括我那该死的面子。人身处逆境想要面子谈何容易？古今中外有太多伟人志士身处逆境却坚韧不拔心怀天下，中国古代越王勾践卧薪尝胆和韩信甘受“胯下之辱”故事流芳千古，拿破仑曾说过一句名言“人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。”被人誉为“韩国的冬忍草”的金大中，就很好诠释了这句名言，金大中一生被失败和死亡所困， 3次竞选总统失败，4次被捕入狱，曾被判死刑，75岁高龄终于当选韩国总统。有人这样评价金大中：“他有着罕见的勇气和不可动摇的信念，这样的人当然会成功。”金大中自己也说：“只有我自己能够决定我的幸运和不幸。”中国羽坛常青树张宁33岁卫冕奥运会冠军，创造了世界羽坛新的神话，这个神话正是凭借着顽强的坚持，承受着常人无法想象的压力才创造出来的。从这些人身上我找到了力量的源泉，这些成功者都有过一段坎坷的过去，正是那些不为人知的辛酸，那些令人难堪的挫折和打击，才淬炼出他们坚忍的毅力和不屈不挠的斗志。而这样的人才是真正的英雄，真正的英雄敢于面对挫折和失败，真正的猛士敢于直面惨淡的人生！通过深刻反省自己，我坚定了信念，下定决心无论前路多么艰辛，一定不轻言放弃，坚毅而勇敢地在考试这条路上走下去。只要自己经历过努力过，无论结果如何我都会坦然面对，有了这样的奋斗经历，就是成功的人生。正是拥有了如此良好的心态，我终于战胜了自己，坚持到了最后。我要感谢那些曾经轻视我、嘲笑我的人，是他们把我磨砺得更加从容和坚强，令我拥有更精彩的人生。
心灵是人生最大的战场，要想静心复习备考，在滚滚红尘中就要始终保持一颗淡泊一切的心，远离喧闹的尘嚣，甘于忍受寂寞清苦。环评师考试是与多姿多彩的生活、觥筹交错的应酬交际、灯红酒绿的生活绝缘的，不管出于什么动机报考，一个一心一意备考复习的人过的是“青灯黄卷伴更长”的苦行僧生活，要戒掉一切不良爱好，潜心复习备考，不能三天打渔两天晒网。复习备考是一个漫长的过程，需要耐心、细心和毅力，要做好打持久战的准备，突击战闪电战最多只能解决前三门，最后一门是绝无可能的。人都是有惰性的、没有恒心的、没有毅力的，尤其是我们这些已经过了读书年龄而不得不重拾书本的人，工作和生活的压力不小，要静下心来复习谈何容易？但是只要肯坚持，任何陋习都能改变，只不过需要时间再加时间，铁杵磨针、水滴石穿这些简单得不能再简单的道理，其实并不是所有人能明白的。每当我读到蒋捷的名句“一任阶前点滴到天明”，就想起幼年时生活在乡下，经常看着雨滴滴在屋檐下台阶上的凹槽里发呆，老也想不明白石头上怎么会有凹槽。活到四十岁我才悟到，雨不是天天下就能把石头滴穿，这样的一个想法象雷电一样击中了我，就象给我打了一针兴奋剂。没有恒心和毅力可以培养，一年两年甚至三年慢慢就会有的；有不好的习惯甚至成瘾的癖好可以戒，一年戒不了，两年再戒，三年……只要有决心，总能戒掉。再冥顽不化的东西也经不过时间的煎熬，好习惯是慢慢养成的，随着时间的推移和复习的深入，会发现自己身上在悄悄地发生变化，勤奋、恒心、耐心、信心、毅力这些成功必备的要素在慢慢向我们靠拢。学习是不能急于求成的，“总学总有不懂，总学总能弄懂”，当到达这个境界的时候就是水到渠成的时候。
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四、 正确的复习方法是通向胜利之门的钥匙
我们在复习中会经常遇到了各种各样的难题，总有一个拦路虎使我们徘徊不前；复习时头绪繁乱，不知从何着手；总觉得自己记忆力差，难以记住要记的东西；想取得好成绩，而努力之后仍不见效；当你打开书本什么都知道，书本一合上什么都不记得，进入到古诗描写的 “似曾相 识燕归来，无可奈何花落去” 那种意境……所有这些问题都指向一个：正确的复习方法。找到正确的复习方法，就找到了通向胜利之门的钥匙。
至于关于具体的复习方法网友有许多心得，环境技术网《绿思》2008年考试特刊“环境影响评价工程师考试攻略”说得比较全面，我以自身经验从另外的角度加以补充：
（一）要有良好的学习环境
对于我们成人来说学习环境的重要性是不言而喻的。典型统计材料表明：学习过程中就知识的获取而言,75%取决于学习者的动机、目的性和记忆力，25%则取决于周围环境对学习者的影响，即取决于学习环境给学习者造成的心理上的、生理上的感觉、感知或体验。因此，从大体上说，成人教育的成功在相当大的程度上也由提供给学习者的环境所决定。2009年由于外甥住在我家，我没有固定的学习桌椅，被迫到处“打游击”， 一会儿在这里，一会儿又到别处去，女儿外甥晚自习回来前我在他们的书桌上复习，他们回来后我被迫从桌上转移到地下，坐在在地板上看书，有时实在觉得不方便，就跑到对面母亲家里去看书。2010年复习开始时女儿的陪读房里由于没有专门的学习房间，令我吃尽了苦头，幸亏我春节后及时调整方案，搬回家里复习才得以顺利实施，2010年考试一结束，我未雨绸缪早作打算，四处留心找出租房，6月份我找到了一间各方面都满意的两室两厅房子来作为女儿的陪读房，并早早地预交了租金。本来宾馆的房间是九月才到期的，可我怕错失良机，宁肯多付三个月的租金也要尽早落实，搬家时还特意把我的书桌椅子全都搬来，我所做的一切都是为了给自己2011年的复习创造一个良好的复习环境。命运好象总是在捉弄我，不曾料想到自己2010年会通过考试，我一切的准备变成多余的了。
所以复习时一定要有一间单独的学习房间，桌子上不能乱七八糟地放东西，应整齐地摆放教材、参考书以及必要的复习资料，旁边有一个书架更好。房间桌椅固定容易形成专心学习的心理定势，一进入这个环境，脑子就进入学习状态。还有一条：一定要把手机关掉。接一个电话后重新进入学习状态至少需要15分钟，不信的话你试试。
（二）培养良好的学习习惯
学习习惯是需要慢慢培养的，以前我看书也是三天打渔两天晒网，后来我在一本书上看到这样的一段话：一个行为连续重复21天就可以形成习惯，90天就可以形成稳定的习惯。我就从第一天开始坚持，即使看不进去书也要在书房坐上两个小时，先看我感兴趣的书，排除杂念，让心先静下来，无论如何也要让自己坚持21天，等到21天之后，慢慢就会形成习惯，当我吃完晚饭做完所有家务后就会自觉地走向书房，中间偶尔也会有反复，到了90天也就是三个月后这个习惯就稳定下来了。不过我很少坚持到三个月后，因为我每年复习时间大概只有两、三个月左右。我的书桌上放着一本台历，每看一天书，无论看书效率如何，我都要在当天的日历上画个圈圈，这样一是让自己学会坚持，二可以提醒自己时间的宝贵。我统计过2009年和2010年的复习天数，2009年一共是88天，2010年只有62天。考试过后其实最难熬的不是期待考试成绩发布，而是考试之后的过渡期，从高度紧张转变为极度放松，这中间的落差要好久才能适应过来，这是稳定的习惯被打乱之后人体不适应的一种正常表现。
从90天可以形成稳定的习惯这一科学观点来看，环评师考试要想取得好成绩，至少是需要三个月时间的，我认为五至六个月最合适。光看教材三个月绰绰有余，问题是光看教材是远远不够的，环评论坛是个好地方，这里有太多太多好东西，而搜集资料是件纷繁复杂的浩大工程。下载解密综合归纳是非常需要时间的，三年来我在网上下载了许多资料，其中有许多至今我都没有看过，网上资料太多太杂，光下载就要花费不少时间，有时遇上“标题党”新瓶装旧酒空欢喜一场；良莠不齐的下载资料整理起来更是费时费力；整理后的打印也是难事，有的资料设置密码保护了，这个时候我还得学习当黑客，用破解软件解密它；除了论坛，各级环保部门的官方网站也要经常浏览并下载有用资料，这里有最新最快的环评信息，是与我们环评师考试密切相关的学习天地。如今的网络无所不能，要充分利用网络为我们服务。在学习中遇到不懂的问题，百度搜索就可以派上用场，“知之为知之，不知百度知”，不过看过是会忘记的，还是我的一句老话“好记性不如烂笔头”，把你搜索的东西记下来以备下次之需。我把历年百度告诉我的知识全部记录下来了，然后分门别类地整理好。我建立了“环评自学课堂”，凡是有用的东西都往这里面放，从法律法规产业政策、技术导则标准规范到环保术语、环评技术、环评百科、环评最新动态包罗万象。通过这个虚拟自学课堂的学习，自己从一个外行逐渐进入到环评人的行列，正是这种渐渐培养起来的良好学习习惯，使我全面系统地学习到了环评的精髓。
（三）制定正确的复习策略
对于环评师四门课的复习，要制定正确的复习策略。我认为考试一定要做一次性全部通过考试的打算，要全面复习备考。一年报考考两门或三门意义不大，即使考过了也相当于没过。考过了前三门看起来只剩案例分析一门，其实不然，因为复习时前三本书还是一本也不能少。复习时要把目标定得高一些，前三门是客观题，多看几遍书及格是没有问题的，但是案例分析要争取高分，因为案例分析是主观题，分数高低完全取决于阅卷人的判分。如果把目标锁定在及格上，就很有可能及格不了。孔子曰：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣”。案例分析要争取高分，还是取决于前三门知识的掌握程度。复习时要把握重点，技术导则与标准和技术方法这两本书最重要，法律法规这一门建议听听环球职业培训周建勋老师的课，然后利用零碎的时间看看书就行了。
要根据艾宾浩斯遗忘曲线先快后慢的规律制定科学的复习计划，循环学习以“螺旋上升”的方式进行，初始学习、小循环复习、大循环复习。建立新旧知识间的联系，使所学知识系统化。
（四）、树立战胜困难的自信心
我们在复习中会遇到了各种各样的难题，要树立战胜困难的自信心，要相信自己能找到战胜困难的办法。有些困难看似不可逾越，如果连试都不试就放弃退缩的话，那你永远战胜不了这个困难。2005年考试不敢报名，除了妄自菲薄外，还有一个原因，每门考试长达三个小时在我看来是不可逾越的困难。我身体不好，每天上卫生间很频繁，一上午要跑五、六趟，我想当然地以为三个小时的考试对于我这样的身体肯定顶不住。后来的事实证明，由于注意力高度集中在考试上，全部的心思都用在做试题，注意力是不会转移到那个方面的。只要在考前做好这方面的准备，并严格控制饮水量，这个问题完全不是问题，生理上的困难是可以用心理和意志来战胜的。其实任何看似不可能完成的事，只要有信心，有创新思维，另辟蹊径就一定能创造奇迹。在前几年考试复习中，我在学习中遇上困难心里就犯怵，对于枯燥的条文一看到就头疼，不愿意下苦工夫去背诵。说到底还是一是怕吃苦，二是对自己没有信心。总以为自己近四十岁的人，记忆力不好，这是我的劣势，我要发挥我的优势，年龄大理解能力强，所以复习重理解轻记忆。殊不知这样的方法对付前三门是没问题的，而案例分析是需要记忆大量原文术语的，如果不加强记忆这一门就很难通过。2010年考试复习因得益于余秋里将军的那句“办法总比困难多”，每当我遇到棘手的困难，就想起这句话，我下苦工夫巧工夫终于攻克了记忆力这个难关，这句话激励我闯过了一道又一道难关，战胜了学习上的许多困难。女儿前几天给我念她的《牧羊少年的奇幻之旅》读后感，其中有两句话“害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要糟糕”、“没有任何一颗心在追求梦想中感到痛苦”深深地触动了我，这两句话正是我五年环评师考试的真实写照。的确最初我害怕遭受学习的痛苦，遇到困难就退缩，因此遭受到了学习的痛苦，但是在我坚持不懈的努力中这种痛苦慢慢淡化了，系统的复习解决了我学习和工作上的许多疑惑，从而给我的学习带来了乐趣，也使我逐渐树立了战胜困难的自信心。
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（五）、要有科学的学习方法
每一个成功通过考试的人或多或少都会自觉不自觉地运用科学的学习方法，我在复习备考通过自我摸索、向他人学习总结了一套行之有效的学习方法。这些学习方法看似平凡无奇，但只要勤加练习，熟能生巧，就一定能产生事半功倍的效果，所谓“江湖一点诀，说破不值一文钱”，往往越是平凡的 东西越能达到不平凡的效果。
1．锥形学习法
在写这篇文章的时候我看到了为女儿买的高考学习方法的书，书中介绍了一种“锥形学习法”，这种方法恰好就是我在环评师考试复习中用过的方法，只不过我是不知不觉地加以运用。锥形学习法是指精力集中、时间连续地学习，就像锥子不停地钻透物体那样，从而使学习活动呈现出一种尖锐猛烈、持续不断的态势。如同烧水一样，小火断断续续地烧，一壶水半天也烧不开，假如大火连续烧，几分钟就开了。读书学习与此同理，持之以恒，功到自然成。尽管每年我的复习时间短，但是从2008年起，一旦我进入复习状态，学习效率就比较高，尤其是临近考试之前的两个月学习效率相当高，只要我不嗜睡处于清醒状态，我可以连续不断地看上两三个小时书，连卫生间都忍着不上，而且越看越清醒，一个问题找到了答案，同时又会发现另一个新的问题，这样不断发现问题，发现新的答案，不知不觉夜已深了，深深体会到古人的“闲坐小窗读《周易》，不知春去已多时”的情景。每当我进入这种状态到深夜时，我都是强迫自己上床睡觉，可是在床上我的头脑还是处于兴奋状态，无法入睡，这时我就喝上一杯热牛奶，然后捧着法律法规那本教材看上一会，不一会就沉沉睡去。
我下五子棋时也是无意识地运用这种方法，通过每天持续不断地下棋、观棋、研究棋局，我在很短的时间迅速脱盲，并在短短几个月之内棋艺进步神速。美国专家西蒙教授通过心理实验得出结论：“对于一个有一定的基础的人来说，只要真正肯下工夫，在六个月内就可以掌握一门学科。”我五年加起来的复习时间正好有六、七个月，不过我这六、七个月不是连续的，我想如果用“锥形学习法”连续学习三至四个月，通过环评师考试应该是没有问题的。
2．先厚后薄法
我复习时看书的速度很慢，一天一般只能看二、三十来页，最多只能看四十页左右，象我的同事那样一天看100页我是绝对做不到。这是因为我看书的习惯是把所有的书和复习资料都摆放在书桌，如果觉得哪里有不懂的或者相同相似的地方，就会到处翻书，有时还会用笔记下来，只要一看书，书桌上就一片狼籍，到处都是被我翻得乱七八糟的书。最薄的一本《技术导则与标准》耗时最长，有时一个月也没有看完，因为我会把所有的相关导则和标准规范原文全部找出来和教材对比着看。等到第二遍再看时速度就加快了一些，到第三遍或者第四遍时我基本上只看在书上划过的记号，到这个时候看书的速度就变得快得多了。因为我看书的速度慢所以我从来没有在一年内看过五遍书，最多只有四遍。以前听说过一种读书方法叫“先把书读厚，再把书读薄”，我想可能说的就是这种方法。把书读厚，是吸收，把书读薄是吐纳。把书读“厚”的过程，是学习、接受、丰富知识的过程，因为加入了自己的想法所以读厚了；而把书读“薄”的过程，则是消化、理解、融合的过程，因为把握要领所以读薄了。环评师考试复习不能只局限于教材本身，发达的互联网为我们提供了良好的学习平台，不懂的东西基本上都可以在网上找到答案，用这些源源不断吸收的信息来把书变厚，然后在消化理解的基础上采用归纳法把书再变薄。
3．“好记性不如烂笔头”
学习是一件辛苦的事情，不动笔墨不读书。我读书是随身不离笔的，环评师考试复习我是带一盒子笔看书，黑色的、蓝色的、红色的、水彩笔、荧光笔；细笔芯、粗笔芯……什么时候需要就用什么笔，反正任何时候看书我的手上都有笔，随时在书上圈、点、勾、画，把要点、重点，难点、关键处标出来，有必要时还要写读书笔记。我的记忆也是靠写来加深的，除了笔还有一样东西—稿纸也是必备的，一边看书，一边在稿纸上写，没有稿纸我看不了书。这种读写结合的方法实际上就是“抄读法”，近代学者梁启超曾说过“这种工作（抄录或笔记）笨是笨极了，苦是苦极了，但真正做学问的人，总是离不开这条路”，“好记性不如烂笔头”、“最浅的墨水也胜过最好的记忆”等谚语无不是在揭示这种读书方法的妙处。在笔头的选择上，我一般用0.5mm的中性笔在笔记本上做理解性的笔记；至于重要知识点则用0.38mm的针尖管蓝色笔记在教材上，有时候也在书上做批注，这样做的好处是在书上空白处能写上更多的笔记，书上实在没有地方写，我就写在一张小卡片上，然后贴在书的页眉上，用这样的方法可以把书变得无穷厚；更重要的知识点用红色0.38mm的针尖笔做笔记；这样几轮复习下来书上划的杠杠越划越粗，最后只能动用荧光笔了，所有的书到最后被我勾划得面目全非，到处是五颜六色的杠杠和文字，而这些东西正是我通过学习总结归纳的重点内容，考前冲刺阶段我就只要看这些重点内容就行了。
4．卡片学习法
2010年复习时我向我妹夫请教学习方法，他教我一种卡片学习法，就是把重要内容用提示词写在卡片上，然后随身携带利用空隙时间复习。这是他根据我提供给他的《非污染生态技术导则》中典型自然资源开发项目中生态影响评价要点材料，做出来的三个卡片：
B2 矿产开采工程建设项目
第一张卡片：
评价范畴：石油， 天然气，各有色金属，黑色金属，非金属开发
第2张卡片：
评价范围：2，3 级项目 周边5km ； 1级项目 生态完整性 直接和间接引发
第3张卡片
评价重点 油田开采
砖井阶段： 井场占地改变土地利用格局引发。。。。。。机械躁声。。。。。。钻井对环境污染问题。。。。。。
井下作业： 长时间井下作业带来区域环境问题。。。。。。
受到这个方法启发，我把原来看书时在稿纸上抄写改成在卡片上抄写，然后利用上下班步行回家的时间来复习卡片上的内容，固体废物、危险废物、垃圾填埋和焚烧等污染控制标准就是用这个方法记下来的。做卡片太费时了，后来我想到了一个办法，我有两本《要点分析》，分别是08年、09年买的，把08年的那一本拆开来变成了一张张的卡片，这样既省力又方便。随身怀揣几张卡片，走到哪都能利用零碎的时间学习。我觉得这个方法效果很明显，只可惜我实践这个方法的时间太短了。所以这里我向大家推荐这个方法，早点实践早受益。
5．读思结合法
“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书一定要边读边想，读书的过程一定要经历掩卷深思这个阶段，不能囫囵吞枣。在复习中一定要有整体观念，要学会融会贯通，不要一个一个孤立地复习。由于环境影响评价这门学科在我国还处于起步阶段，许多导则标准规范相对滞后，即使是GB开头的国家标准也有谬误之处，近几年新的法规导则标准规范象雨后春笋似地冒出来，这不仅大大加深了学习的难度，新旧环评知识的衔接不到位，会使我们在学习中产生很多很多的困惑，这就要引起我们的深思。例如二氧化硫等大气污染物无组织排放源验收监测中上风向必须要设参照点，可是《大气污染物综合排放标准》新污染源无组织排放只有周界外浓度最高点监控点浓度限值，参照点和监控点与周界外浓度最高点的布点方法是不一样的，那验收监测的结果用什么标准来判断是否超标呢？还有高速公路交通噪声验收监测在技术方法教材中的提到的技术要求和在新的公路验收规范中的技术要求不一致，如果以新的验收规范为准，那旧的说法就要淘汰。如果把书本知识融会贯通后，你会发现在法律法规的书上能找到案例分析的答案，而技术方法中的验收调查中主要生态问题要结合技术导则来看，验收调查中总结了自然生态（生物多样性损失、土地资源占用、生态格局破坏、生态功能改变）、农业生态、景观生态、水土流失、环境化学污染共五个方面的生态问题，这些生态术语我们可以灵活运用到案例分析考试的答题中。2009年新颁布的噪声导则关于噪声防治对策和措施有个重大变化，那就是注重预防和环境管理，典型工程噪声防治对策和措施都增加了规划调整建议、噪声监测计划建议，车辆还要给出行驶规定。我记得2010年案例分析考试试题中有关于公路噪声敏感点噪声防治对策和措施的一个问题，这个题如果你的答案中没有上述内容肯定是不完整的，出题人考察的一个重要知识点就是你对新噪声导则的理解。所以在复习中要勤于思考，一切问题在于你去发现，而一切的答案也在于你自己去寻找。
6．比较归纳法
复习中要学会对比总结归纳，把学习中遇到的相同相似内容加以对比，找出它们之间的相同之处和不同之处，然后进行总结归纳。比如不同的验收规范都涉及工作阶段、验收调查时段、验收调查运行工况，把这些规范进行对比总结归纳；还有生态影响类验收规范、公路验收规范、水利水电验收规范的生态验收调查指标也要进行对比归纳；固废、危废的污染控制标准中关于天然基础层饱和系数、天然基础层厚度、地下水位等都有不同的规定，也应该对比归纳一下；比如关于排气筒高度不达标，排放标准严格50%的规定可以列出如下比较归纳表：
高度遵守表列排放速率标准值 任一达不到
《大气污染物综合排放标准》 最低允许高度15m 排放速率标准值严格50%
高出200m以内建筑物5m以上
《工业炉窑大气污染物 最低允许高度15m 任一达不到 烟（粉）尘或有害污染物最高
综合排放标准》 高出200m以内建筑物3m以上 允许排放浓度按标准值50%执行
《锅炉大气污染物 最低允许高度20m 任一达不到 烟尘、SO2、NOX最高允许
排放标准》 高出200m以内建筑物3m以上 排放浓度按标准值50%执行
《生活垃圾焚烧 最低允许高度25m 任一达不到 大气污染物排放限值
污染控制标准》 高出200m以内建筑物3m以上 严格 50%执行
非污染生态影响评价表面看起来很复杂，在复习的过程中要针对一个一个知识点进行总结归纳，这样才能彻底弄通弄明白。比如生物多样性分三个层次：
基因
生物多样性 物种
生态系统多样性
异质性变化是生态环境影响评价的核心问题，评价应包含两个方面的内容：
工程实施后物种数目的增加或减少（对照背景资料）
异质性变化
主要建种群团块式混交格局变化（在生态制图基础上进行分化）
关于非污染生态影响范围的判定因子，也可以列表归纳总结：
生物生产力的度量 恢复稳定性
1．生态完整性的判定 生物体系稳定状况的度量 阻抗稳定性
区域环境功能状况的综合分析
生物多样性保护的一个理论框架——最小景观概念
2．生物多样性的判定 物种数和面积的关系
种群生存力分析和最小可存活种群
土地荒漠化
3．水和土地影响的判定 水体理化性质变化
土壤理化性质变化
还有太多太多的东西都可以进行总结归纳，时间的关系这里就不多说了。
〖 〗
（六）、关于记忆的诀窍
环评师考试有大量东西需要记忆，如果一味死记硬背的话，不仅费时费力而且效果欠差。开始时我也比较头疼，通过摸索在学习中我总结了一些记忆方法，但是自身努力毕竟有局限性，2010年复习时我下决心要彻底改变这种记了忘忘了又记的低效率状态，于是对提高记忆力的方法产生了深厚的兴趣 ，直到4月份我还在埋头研究记忆法，我查阅了大量关于提高记忆力的资料和书籍，然后运用到我的学习中，并总结了一些科学的记忆方法。“磨刀不误砍柴功”，在短短的不到一个月的时间，我突破了许多重点难点记忆内容，越难记忆的内容令我挑战的欲望越强烈，这种科学的记忆方法效率奇高，一旦记住了长时间都忘却不了。我记得用了三十分钟记忆《结构传播固定设备室内噪声排放限值（倍频带声压级）》，20天后我依然清清楚楚地记得，一个数字不差地全部背下来了。
关于提高记忆力的方法网上有很多，大家可以上网查查。我觉得以下四点对环评师学习有很大帮助，第一，是要相信自己的记忆能力。自信心是记忆力的催化剂；第二，利用最佳记忆时间复习。一般来说上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，可以达到事半功倍的效果；第三，常听莫扎特的音乐。美国科学发现莫扎特的音乐能提高人的学习和记忆能力，看书累了的时候听听莫扎特的音乐，既达到了放松的目的，又可以提高记忆力；第四，平时多吃菠萝考前多吃橘子，这两样水果都有助于提高记忆力。
这四条中我觉得最最重要的是相信自己的记忆力，其实记忆力与年龄大小没有多大关系，人脑的潜力无限，人类的大脑潜能开发不到10%，自信心才是催生记忆力的重要力量，有了自信心就能创造奇迹。2008年在复习第一类污染物最高允许排放浓度这个知识点时，看着那张表我差点又要泄气了，以前每当遇到这种情况，即使是考试大纲明文规定的考试内容，我也抱着侥幸心理阿Q式地自我安慰，说不定不考呢，即便考，由于是选择题兴许能蒙对，所以干脆跳过吧。但是因为2006年考试考过这个知识点，所以引起我格外重视，我下决心要想个办法把这张表记下来。于是我目不转睁地盯着这张表，绞尽脑汁琢磨办法，慢慢我从中看出一点门道了，刹那间灵光一现，想到用编一个故事的方法来记住它。事实证明这个方法真的非常有效，时至今日我闭着眼睁都能倒背如流这张表。我把这11个污染物的最高允许排放浓度用房间号来表示，101表示1个零后跟1（0.1），205表示2个零后跟5（0.05），以此类推；两个放射性浓度用距离表示，α、β与a、b相似，以a、b表示顺序，以数字1、10表示距离；用谐音“公公”代表“总汞”、“婆婆”代表“总铍”、“哥哥”代表“总镉”、用上海的简称“申”代表“总砷”、用“银行”代表“总银”、 用 “阮家凉亭” （我本人所在城市的一个街道名，那儿以前是政法部门的所在地）代替（烷基汞）等等，用这样的谐音以及联想法编了这样的一个故事：
上海银行的骆老六经理带着他的一家人，有大哥、二哥骆总经理、公公婆婆以及儿子笨笨住进了阮家凉亭的一家宾馆。申（总砷）银（总银）骆老六（六价铬）住105（0.5）房间，骆总（总铬）住150（1.5）房间，大（寓意“总” 和1楼）哥（总镉）住101（0.1），公公（总汞）住205（0.05），婆婆（总铍）住305（0.005），儿子笨笨（苯并a芘）住503（0.00003）。每人发一枝（1.0）铅笔（总铅）和一元（1.0）硬币（总镍），被关在阮家凉亭（烷基汞）不许外出（不得检出），因为周围发生了放射性外泄事故，放射源在1公里（α为1）和10公里（β为10）这两个地方。
记住了这么一则小故事，这张看似令人头疼的表一下子就变得简单多了。姑且不管这则故事离奇与否，越离奇说不定越帮助记忆，只要记住了并记牢了就是好方法。用亲属关系将这13个污染物名称相互串连，房间的安排不仅合情合理而且有规律可循，申银骆老六紧跟在一起是因为总砷、总银、六价铬浓度都是0.5mg/L；骆总住150是因为他既是总经理，又是骆老六的哥哥，房间号理应比它大些；“总哥”即大哥为什么住101？是老大当然是1了；公婆怕吵喜静所以住2楼3楼；儿子笨笨年轻体力好因此住最高层5楼；发铅笔是为了怕发生意外情况时写遗书，发一元硬币是为了打电话；被关在阮家凉亭不许外出是因为周围有放射性事故外泄。看起来互不相干的13个污染物名称就这样紧紧串连在一起。而13个污染物浓度看起来有13个数字，但实际上所有的数字主要围绕1和5来进行记忆的：铅笔和硬币都是1，大哥101也是1开头，两个放射性也是1和1的倍数10；申银骆老六是105，骆老六是经理，骆总经理也是经理，所以都是与5有关，只不过把105换成个大点的150；然后205、305；0.00003尽管与5不沾边，但是记住了305，把305倒过来就变成了503。所以只要记住这13个数字有12个与1和5有关，有一个不得检出，那这张表就太好记了。自从2008年我编了这个故事之后，就再也没有用心记过这张表，这13个污染物的名称及最高允许排放浓度我是想忘都忘不了。
1．数字记忆的方法
数字是枯燥的，如果一味死记硬背的话，记忆不牢固，过后容易很快遗忘。最有效的数字记忆方法是“图象记忆法”，就是把数字转换成图像，转换成兴趣盎然的画面，然后串联成故事。最开始我使用的最简单最原始的转换方法就是女儿小时候学过的数字歌：“1象铅笔细又长，2象鸭子水上漂……”，但是这种转换是有局限性，不是所有的数字都能完成转换。于是就上网查资料，由于时间紧迫，我囫囵吞枣读了一些诸如右脑照相记忆法、联想法、链锁法、挂钩法等相关科学的记忆法的书籍，这些书随后我会上传。从中我学到了两个数字与图像的转换方法：一是汉字的谐音图像转化法；二是英文的数码法转换法。其实就是两张转化表，表太长我就不列出来了，大家可以上网查查，然后以此为据建立适合自己的转化表。比如“15”在汉字转换表中对应是“鹦鹉”；而在英文数码法转换表中对应的就是“尾巴(tail)”；“58”在汉字转换表中对应的是“舞伴”；在英文转换表中对应的就是“树叶（leaf）”，“65”在汉字转换表中对应的是“留胡”，在英文转换表中对应的就是“监狱（jail）”等等。因为我是学英语的，这个时候我的英文就派上用场了，学习数码法对于我来说很轻松，两个中英文转换表都有个弱点，就是不可能所有的数字都对应名词或形容词，而如果两个表结合起来就可以优势互补，例如中文对应表中的“67”表示“漏气”或“录取”，而在英文对应表中“支票（check）”，我就可以用“支票”取代“漏气”或“录取”，用来表示数字67，因为“支票”这个名词比“漏气”或“录取”要直观得多，综合中英文两张表的优点从而形成了我自己专属的转换表，这样记忆的难度就大大降低。
例如我是这样记忆《大气污染物综合排放标准》中的颗粒物标准排放限值：小学1(其他类颗粒物新污染源无组织排放监控浓度限值1.0mg/m3)至5(其他类颗粒物现有污染源无组织排放监控浓度限值5.0 mg/m3)年级考试总是考满分（新污染源最高允许排放浓度120 mg/m3- 旧污染源最高允许排放浓度150 mg/m3）；大学四年级（大学四年一般是18岁-22岁）眼睛视力不好，分别代表碳黑尘、染料尘颗粒物新污染源、现有污染源的最高允许排放浓度为18 mg/m3 、22mg/m3 ，眼睛视力不好表示无组织排放监控浓度限值为“肉眼不可见”；而那个玻璃棉尘、石英粉尘、矿渣棉尘的最高允许排放浓度则用英文数码法来完成转换，“60”在英文数码法中是用“cheese”表示的，“80”在英文数码法中是用“face”表示的，同上理用小学1-2年级表示无组织排放，如此这一类颗粒物的排放标准可以用一句话概括：小学1-2年级时调皮捣蛋，把奶酪涂在别人脸上。
有了数字与图像转换表，即使是复杂的公式也能编出令人难忘的故事，关于河流混合过程段的长度公式L，我编了这样一个故事：
一个高个子（L）把1个鸡蛋打破分别放进4个杯子（B）里，减慢速度溜进了A座106房间，关起门对舞伴（58）狠狠地说：“就是你！（Be you）”，我要除掉（除号/）你！吓得戴眼镜（00）的舞伴趟过齐腰深（H）的河水到河对岸家(加号+)里，然后被抓到山洞（000）B号监狱（jail=65），然后监狱大门被关上了（反括号）。乘（乘号×）飞机的哥哥（开方的根号象飞机形状，g代表哥哥，Hi代表高空）飞来营救他。
当然有时固定搭配的转换表也不是万能的，中文谐音转换表和英文数码法转换表中都有许多数字不是都对应名词或形容词的，而只有既是名词又是物体的东西才容易引起联想。所以这个时候就得灵活变通，要从数字中发现内在联系规律，建立临时转换表。“38”可以代表“上班”，也可以代表“女人”；10可以代表“香肠和鸡蛋”，也可以代表“高尔夫”。例如381036687这个数字就可以把它拆成38-10-366-87，“翻译”成：一个女人（38）邀请一个男人去打高尔夫（10），这个男人的老婆知道了，酸溜溜（366）地对她老公说“不许去（87）!”。还可以利用每个人与某些特定数字的熟悉程度建立转换表，凡是与我们生活息息相关的数字都可以加以利用，建立起数字图像转换表。比如我们环保人可以用“65”表示“环保局”或者随便什么与环保相关的名词都行；用“315”表示“工商局”，其他如什么114、112、120、512……等等；用“71”代表“党员”，“81”代表“军人”；还可以用“74“代表“妹妹”，用“80”代表“弟弟”等等。但是要避免与先前的转换表重合，比如在英文数码法中“33”表示“妈妈”，这个时候就不能再用妈妈的出生年代来表示“妈妈”了。一组无论看起来多么毫无规律的数字，只要找对数字与数字之间的相互联系，就可以建立符合逻辑的转换表，从而达到图像记忆的目的。无论采用什么转换，一定要赋予单调的数字鲜活的生命力，让它变得活色生香，用这些图像快速在脑海中形成一部生动有趣的电影，有时候越夸张越离奇反而越便于记忆，让这些离奇甚至荒诞的故事使枯燥的学习充满乐趣。
〖 〗
2．文字记忆的方法
对于那些大段大段的文字性的导则规范术语原文，开始时我也是一看就头皮发麻，因此前四年考试一直选择逃避记忆，但在2010年考试我意识到记忆这些东西的重要性后，我就痛下决心要突破这个难关。科学的记忆方法太多太专业，我只总结了一个非常适合环评师考试的方法—“提纲法”，即对文字材 料进行筛选、概括、用自己的语言提纲挈领编写提纲，再用最短的语言，抓住概念内涵、实质和核心内容，对提纲进行压缩，使之成为简纲，简纲就是把每句压缩为关键字、提示词，有些时候还要运用链锁法（参阅《记忆术》）把这些关键字、提示词或句子联结在一起，一个定能使你想起下一个。记忆越想接近原文，就得使用更多的提示词。例如《危险废物填埋污染控制标准》填埋场场址选择的11条要求就可以列出如下简纲：
（1）符合规划，场址相对稳定；
（2）场址环评并批准；
（3）九个保护区（工、农、自保、风胜、文考、生饮、供水、矿产、其他）之外；
（4）飞机场、军事基地3000米以上；
（5）居民区800米以外，当地气象条件；
（6）百年一遇之上，淹没区和保护区之外；
（7）地表水域150米外；
（8）满足六个地质条件（基础层、附近充足黏土资源、地下水补给区之外且下游无集井、地下水位不透水层3米以下、岩性匀低，渗透系数大小和厚度、地质结构简稳无断层）；
（9）场址必须避开的区域；
（10）足够大使用面积和10年使用期；
（11）交通方便、距离短、费用低。
在记忆公路两侧声环境敏感点受到的交通噪声影响程度与哪些因素有关时，也可以列出如下简纲：（1）车流量；（2）路面材质；（3）路基形式；（4）地貌；（5）道路曲线（6）；路侧植被种类及分布情况（7）敏感点与公路的位置关系（8）建筑物的结构和形式。然后把这8条用链锁法串连起来，可以这样记忆：从公路路面可以看到路面材质、路基形式、地貌、道路曲线，然后路上有车，路旁边有树木植被，再往前就是敏感点以及建筑物了。路上有五要素，路旁三要素，一共就是八个要素（“八路”），这八个要素构成了一幅公路的立体全景图，深深地刻在脑海中。
（七）、要注重心理调节
漫长的复习是单调的、痛苦的，要注重心理调节，使疲惫的心得到放松。我常年订阅《读者》、《意林》、《青年文摘》等杂志，当我心情郁闷学习松懈的时候，我就翻开这些杂志，心情马上就平静下来，其中经常有一些励志文章会令我热血澎湃，好象又找到了动力，然后开足马力去复习。学习不能死学，还是应该劳逸结合。有时候学累了就看看电视，不过我只看新闻和探索发现国宝档案地理频道之类的节目，这些兴趣盎然的节目令我心情愉悦，而且有时可以学到知识，象2008年技术方法有一道题，是关于用C14元素放射性追踪法对植物夜间的光合作用进行追踪，这道题的答案就是我从考古节目上学来的。赵奕然原地减肥法也是我从电视上得知的。 上班时有空就边复习边听舒缓的音乐，最好听听莫扎特的音乐。还有一个心理调节的好办法，就是换电脑桌面图片。2009年复习时我把电脑桌面图片换成了一张日出的图片，我想用这张图片鼓励自己，黑暗即将过去，黎明就要到来。虽然这张图片是我特意从图上搜索而来，确认是日出无疑，但是看起来还是给人以日落的感觉，最后我还是换掉了这张照片，尽管寓意非常地好。然后换了一张金黄色麦浪滚滚，图片中间是个一大卷碾子形麦穗。这张图片整体看起来温暖明亮，寓意收获丰收。每天当我一打开电脑看见这张图片，就给我温暖的力量，在这种力量的支持下我又开始新一天的征程。在长达几个月的复习生活中要学会苦中作乐，让枯燥的学习充满乐趣，使单调的日子回荡激情。
（八）、关于环评师考试培训
关于环评师考试培训，我有一点点发言权，2008年复习时我在环评网购买了全套环球环境影响评价培训课程，周建勋老师的法律法规课给了我很大帮助...从此后我再没听过环球周建勋老师之外任何人的课，所以对现在的老师我没有发言权，但是周建勋老师确实不错，他的授课不仅帮助我考试拿高分，更重要的是解决了我平日工作中的许多疑惑，对我的工作帮助意义更大。环评师考试网上辅导报名网址：http://eiacn.edu24ol.com/ClassList_hps.asp
成功地通过考试，除了自身的努力外，还受益于网络上众多热心网友提供的无私帮助，特别是“环评爱好者”、“环境技术论坛”、“环评吧”等环评论坛，以及贾元生老师、徐颂老师、风影老师等热心网友前辈的大力指导，还有论坛上众多网友分享的成功经验。这些新时代最最可爱的人无私奉献精神深深感染了我，我在网上潜水三年，从来只看不说，一是我不喜欢说，二是没资格说。今天我首开金口，是来还债的，我这个人向来怕欠别人的人情，这个人情债不还我于心不安。今天把我的一点经验分享给还在奋斗的人们，并把我历年整理总结最有价值的复习资料奉献给大家，回报给可爱的网友们。这些资料有些是别人往年发过的资料，但经过我的筛选解密综合整理，绝对令人有耳目一新的感觉，有些则是我个人历经三年呕心沥血之作，随后我将陆续首发到论坛上。“人人为我，我为人人”，但愿我所写的东西对一些人有用，哪怕对一个人有用，就不枉费我一心想要回报大家的苦心了。
只给还在黑暗中苦苦摸索的环评外行看的考试经验
1.要有充分的自信心和坚韧不拔的毅力
2.健康的身体是考试成功的前提
3.要有良好的心理素质和淡泊一切的心态
4.正确的复习方法是通向胜利之门的钥匙
5.要善于总结经验教训
6.谈谈应试技巧
7.案例分析之我见
大家一看这个标题可能觉得奇怪，对，只给外行看，而且还只给有毅力的外行看。每个人的考试经验不可复制，但有借鉴意义，只有相同背景和经历的人才有共鸣之处，对于环评内行来看我的经验可能很可笑幼稚，所以请内行不要看，尤其是那种聪明过人的内行不要看。我的经验只对和我有相同境遇的人有帮助。本人 90年代初英语专业大专毕业，自2006年开始环评师考试，历经五年于2010年通过环评师考试。当初我弃文从理，一开始对于环评完全是门外汉，不过好在我从事的环境监测职业与环评沾了一点边， 2004年底考取了环评上岗证后才逐渐开始接触环评工作。2005年全国环评师第一次考试时，我本来具备考试报名资格，但是因为我妄自菲薄，以为自己学文的人考工程类注册考试肯定没戏，就没有报名，结果那年考试很简单，我周围的好多人都顺利通过了考试，即使没过的人2006年放水也过了。所以我的第一条经验就是：
一、 要有充分的自信心和坚韧不拔的毅力
环评师考试不是许多人想象的那么简单，但也不是众人想象的那么难于上青天，环评师登记的行业类别多达十几种，这就注定了环评师考试不可能象有些工程类注册考试那样要求具备单一深奥的专业知识，环评师考试说穿了就是考各行各业要根据环评相关的法律法规产业政策、通过某些特定的技术方法，做出符合相关导则标准和规范要求的环评报告文件（这是本人的粗俗理解，太严谨的文字不便于理解）。所有的知识都是围绕做好各行业的环评报告文件来展开学习的，尽管环评师考试名义上是工程类考试，但在某种程度上它更接近于文科，所以文理兼通的人更容易通过考试。我是文科出身，能通过环评师考试，但我女儿高中的数理化题我就基本上弄不懂，尽管我高考时数学考了106分（满分120），并且常年和分析化学打交道。一个国家级工程类考试连现在高中的数理化知识都不具备的人都能通过，在这种程度上你说它能难到哪里去？对于这个考试首先要树立信心，不要听别人说怎么难怎么难就畏惧退缩，别人可以不相信你，但是自己一定要相信自己！想当初我们领导2004年曾经断言我连环评上岗证都考不上，坚持不让我报名，具有讽刺意味的是，他力挺报名的一位男同事自己临阵打退堂鼓（因为考不过考试所有费用要自己买单），把考上岗证的机会让给了我，我从此才有机会接触环评。那个上岗证考试其实非常简单，我从考场一出来就知道自己肯定能通过，我把这种自信传达给了领导。上岗证考试尽管简单，但是整整一周封闭学习的紧张和辛苦的确吓坏了我，所以2005年环评师第一年考试我就放弃了，一怕再遭上岗证考试的那个罪，二是完全对自已没有信心，以为自己专业不对口肯定考试过不了。到了2006年本来还是不想报名，因为单位有资格报名的人都去报名，他们中有比我年轻的而且也没有专业优势，于是我就抱着试试看的心理报名了，看到五本枯燥无比的教材我越发对自己没有信心，几乎相于放弃了那年的考试，这种不自信的状态一直持续到2007年考试结束。尽管历经失败，但通过亲身实践我发现环评师考试并不象某些人说的怎么怎么难，我惊喜地发现我没能通过考试，不是我的知识结构有问题，而是我不够认真，没有全面掌握考试大纲规定的知识内容造成的。于是我逐渐找回了自信心，我坚信只要再努力多一点，就一定能通过考试。于是从2008年开始我认真复习备考，在这种坚定信念的支撑下，历经三年我终于走出自卑的阴影，结出了自信的硕果。从这个例子中可以看出自信心是何等重要，我因为有自信心才报名上岗证考试，同事因为没有自信心而退却从而失去机会，而我又因为自信心不足错过第一年的环评师考试，最后因为自信心得到增强从而最终通过了考试，至始至终自信心都在主宰着我的命运。
就历年的考试难度来看，只要你最起码具备高中文化程度，从事与环保相关的职业，并且接触过环评，最好单独编制过环评报告表或书，加上持之以恒刻苦努力地全面复习，并能摸索出一套适合自己的有效学习方法，再加上顽强的意志品质和良好的心理素质，就一定能够成功通过这个考试。但是上述观点有个前提，以后的试题题型和范围和往年相比不能有太大变化，假如以后的案例分析考试题型不是八选六，而是没有选择的六道题，那就不好说了。做环评最难的是工程分析，案例分析每年都有一道涉及污染型化工类工程分析的题目，幸好从2007年开始案例分析考试都是八选六，我们可以避开这个拦路虎，如果以后的考试八道题里有三道这样的题或者干脆不给你选择的机会，那环评师就真正难考了。无论什么考试越到后来肯定是越来越难，要考就一定要尽早参与。
其次要有恒心，一旦参加了这个考试就一定要坚持不懈地考下去，无论多少年，直到成功的那一天。只要你坚持，总有峰回路转的那一天，如果中途放弃那就前功尽弃了。千万不要抱着试试看的念头参加考试，我当初就是抱着这个念头参加第一次考试的，我想如果一门不过以后就再不考了，谁知书都没看完就过了两门，令我信心大增，结果案例分析那门循环往复始终不过，在这个泥潭中越陷越深，欲罢不能。我一生做事有个原则：要么不做，要做就要做好。可前两次考试我就违背了这个原则，主要原因是心存侥幸，以为2006年还能象2005年某些人那样裸考就能过关。人千万不要和别人比，有的人就是那么幸运裸考能过关，你比他付出得多可就是过不了，这是你的命，命运的宠儿毕竟是少数，我就属于那种上天要“苦其心志，劳其筋骨”的人。所以要么不考，要考就请一定坚持！虽然我们从来不知道成功离我们有多远，但是有时成功离我们比想像的还要近，黎明往往就在最黑暗的夜晚前面。只有坚持下去，所有的付出才有回报。没有恒心和毅力的人干脆就别考了。多年考不过你将背负沉重的心理压力，将面对的是冷眼、轻蔑甚至是扑面而来的冷嘲热讽，并且对你的自信心的摧残将有可能是致命的，那种极度沮丧和极强挫败感不是一般人能承受的，最最重要的是你的自信心一丧失，学习起来完全找不到方向，考试将会变得分外艰难。没有坚忍不拔毅力的人是绝对通过不了现在和将来的环评师考试的。〖 〗
环评师考试尽管对考生的基础要求不高，但是考试还是非常难的。众所周知环评师考试的最初几年是很简单的，环保部官方没有公布历年考试的通过率，唯一的官方数据是2010年贵州省环保局网站公布的贵州省环评师通过率为1%。坊间流传的通过率版本不一，但总体相差不大。环境技术网《绿思》2008年7月第四期 “历年环评考试报名及通 过人数” 统计，2005-2007年考试通过率高达两位数 ；去年有网友从人事部了解到，05-07年全国通过率在20%左右，08年约5.5%，09年约3%。还有人透过环保部人士得知2010年环评师通过率为3.3%。最近两年案例分析的通过率在3%左右，这样的通过率可想而知考试的难度了，环评师是真正到了总量控制的时代了，一是由于甲、乙级环评单位已基本保级完毕，二是环评师数量相对来说已经太多了。环保部官方网站公布的数据显示全国环评师已经有8450人，上岗证27729人，这个数据从我去年九月看到的时候至今没有更新，从我了解的信息看，这个数据最起码包括 2009年4月之前注册的环评师，按每年通过400-500人计算，到2010年估计肯定突破一万人的大关了，这个可以从我的环评师职业资格证书的编号上可以得到印证。官方公布的全国环评师8450人这个数字不知有多久没有更新了，至少从2010年9月至今未变。环保部网站公布的环境影响评价工程师职业资格登记审查准予首次登记人员的公示名单，姑且保守地从2010年10月算起，自2010年10月第八批至今年第三批，一共有326人，加上8450总共按8776人计算的话，占到了我国3万（这个数字是环保部某位领导今年发表讲话时公布的官方数字）环评从业人员总数的29.3%，实际上全国环评师绝对超过这个数字，基本上占到从业人员的三分之一。每三个环评人中就有一个环评师，从这个意义上来说环评师太多了，此时不总量控制更待何时？这些都是头三年考试高通过率惹的祸，全国环评师一万多人，而05年-07年考试通过总人数高达8500多人（据《绿思》），这也是为什么前几年环评师登记培训、继续教育报名很难的原因。去年九月我登记培训时报名就很顺利，培训班人也不多，而且班上好多同学是变更登记的，这就侧面印证了环评考试通过率大幅下降，考试真的是越来越难了。考试不仅难在题型难度、题目广度深度加大，更难在几乎每年教材都要更新重要内容，自2008年以后每年陆续都有新导则、新标准、新验收规范推出，而且推出的频率越来越快，从推出到考试中间一般只有几个月的时间，新东西学习起来本来就困难，在这么短的时间内要掌握它并灵活运用到考试中，难度确实挺大。而且如果考试没通过，来年这些新知识还没消化掉，又有新的知识要更新，这的确是一件头疼的事。
机不可失，失不再来。2006年和2007年有好的机遇我没有把握好，等我认真对待的时候考试就一年比一年难了，即使是再简单的考试如果不认真复习备考照样通过不了。对于我来说，环评师绝对比考大学难十倍都不止，我考大学尽管考得不好，但是几乎没费什么劲，我只是高三下学期才开始每晚回家看会书，从来没有超过晚上12点睡觉。但是这个考试我晚上基本上都是十一、二点多才睡觉的，有时甚至学到凌晨一、两点。从2008年开始平均每年有接近两个月晚上的时间一直都在复习，几乎每晚都要学到十一点多，有时候到十二点。最令我痛苦的是我的付出得不到回报，连续三次的清洗轮回，五年里我考了三次全部四门科目，五年来累计复习时间长达六、七个月，这中间的艰难和痛苦非一般人所能理解。回顾一下我的漫漫五年考试路，其曲折跌宕起伏有心之人可引以为戒：
2006：心存侥幸，仓促上阵
2005年我没有报名错过了黄金考试时机，这个教训实在太深刻了，有的人瞧不起最初几年通过的人，的确有些人没有真本事真学问，但就是通过了考试，这是毋庸置疑的的事实。但我非但不敢瞧不起这些人，还挺佩服他们，第一这些人有着“舍我其谁”无可比拟的自信心，有时候自信心就是成功的不二法宝；第二这些人有极其敏锐的嗅觉，抓住时机迅速出击，“世间武功，无坚不摧，唯快不破”，出奇不意的“快”就是他的致胜秘诀，谁也破解不了。每一个通过环评师考试的人都是值得敬佩的，每一个人绝对有他不同常人之处，包括我自己。我的与众不同之处就在于我炼就了铁打的意志、不屈不挠的毅力、越挫越勇的精神，以及从容淡定的心态。好多人历经多年仍没能通过考试，并不是能力有问题，也许欠缺的就是我所说的这些东西。
不过这也是我用五年时间才换来的深刻教训，2005年我一没有自信心，二没有敏锐的嗅觉，从而错过了第一次考试。那一年好多人完全不懂环评，甚至连书都没怎么看就通过了考试，于是在2006年我抱着试试看的心态报名第一次参加考试了。第一次考试我连书都没买，用的是我们同事2005年的书，甚至不知道2006年已经出版了新书，也不复习，以为可以象他们那样侥幸过关，离考前不到20天才开始看书，直到考期临近，我才翻了两本半书，只把法律法规和导则标准看了一遍，那本《技术方法》对于我来说仿佛是本金刚经，看得我头都大了，只翻了不到一半考试就来临了，我只有硬着头皮上考场。“凡事预则立，不预则废”， 2006年那年因为准备不足从而怪事频频，考前头一天晚上才到武汉，到处找不到宾馆，只能住在考场对面25元一晚的廉价旅社里。晚上单位一行五人到学校看考场，因为下雨人多看不清就委托一个同事看考场，结果那同事居然把把我的案例分析考场给看错了，我们所有的同事案例分析考场都在同一幢楼，唯独我在另一幢楼，世上就有芝麻掉进针眼（我们领导的评语）的事——要多巧有多巧。晚上复习时又发现法律法规教材已经变了，有许多章节完全是新的，我一下子懵了。那晚几个抱着重在参与心理参加考试的男同事约好去打牌（其中一人这年通过了考试），我就趁机把其中一人的新书借来看，幸亏有这本书，不然法律法规绝对不会及格。第二天一考完，我们五人就跑到鲁巷广场去买06版的《技术方法》，，结果只买到两本。晚上抱着书看了一宿，晚上借男同事几根烟提神，直到凌晨五点才睡。第二天上午考技术方法如遭五雷轰顶，那一年的技术方法是我历次技术方法考试中最难的一次，试卷上铺天盖地的各种大气公式、各种水模式，密密麻麻眼都看花了，还有好多压根没见过的内容（后来才知道在导则原文里）。因为一晚上没睡，做题时头疼得要裂开了。下午考案例分析一进考场正准备做试卷时被监考老师揪出来，说我考场弄错了，等我找到另一幢楼的考场时已经开考半个多小时了，我坐下来飞快地调动思绪，一通乱勾（那年案例分析有选择题）乱写，完全没有思考的时间，每道题拿起来就做，不管会不会先把试卷填满再说，总算在规定时间把试卷填满了，不过忙中出错做计算题时居然把煤的用量当成二氧化硫的用量直接计算了！交卷时才突然醒悟过来，可惜已经没有时间改正了。这一年前两门以124分、116分通过了，技术方法59分！案例分析65分（绝对有放水之嫌）以失败而告终。
2007：有字天书，无瑕顾及
2006年最后两门的考试沉重打击了我，这两科的书对于我来说象是有字天书，人到中年本来记忆力下降思维也不敏捷了，再加上又有家庭事业的牵绊，我怎么也静不下心来复习，直到这时我才深深体会古人所云“少小不努力，老大徒悲伤”这句话的含义了。加上从2004年底起我就狂热地迷上了五子棋，有空闲的时间就上UC棋室下五子棋，上QQ去听高飞、真心、青蛙、孤鹰老师等QQ众高手在UC聊天室讲棋课，上网不是下棋就是上五子棋网站论坛提高棋艺，一门心思扑在五子棋上，满脑子二十六开局定式。那会心目中只仰慕国手那威、张进宇以及酷妞、高飞之网络名流，根本没有心思复习，基本上没上过环评论坛和网站，也从未闻过贾生元、徐颂、风影等老师的大名。疯狂沉迷五子棋的结局是我的棋艺突飞猛进，而考试复习则毫无进展，在 “明日复明日”的自我安慰期待中，我捱过了既甜蜜又痛苦的一天又一天，终于迎来了我的死刑判决书—到年底我的工作突然变得异常繁忙起来，2006年底省站能力验证考核令我叫苦不迭，领导把最复杂的项目交给我不说，实验室仪器又坏了，所有的标准物质试剂不合格，我缠着领导来回跑兄弟单位借实验室、借仪器、借试剂，一连几天吃住在实验室里，当我终于成功完成了考核，我累得一病不起。2007年5月实验室质量认证考核更是忙得不可开交，从年底到07年5月除去春节我一直都在繁忙工作，完全没有时间看书复习。这一年有时间看书的时候顾着下棋，等到考试临近想复习连突击的时间都没有了，直到考前的前一天晚上两点我还在实验室里做实验。第二天我拖着虚弱而疲惫的身体去省城参加考试，因为过于劳累，一考完我就彻底被击垮了，倒在宾馆的床上一病不起，是同事们租车把我送回家的。以这样的学习态度和身体状况参加考试，结果是可想而知的，直到今天我看到2007年的技术方法和案例分析真题，我都觉得相当陌生，好象从来没有考过似的。那一年是这两门考试最简单的一年，而我技术方法81，案例分析64。
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新的轮回又开始了，这一次过完春节后我就开始做准备，早早预订了全套价值600元复习资料，谁料等那个书的过程漫长得令我窒息，预订的书得自己上省城取，直到3月中旬才拿到书，4月份才拿到徐颂老师编写的习题集。这是我第一次做这个习题集，做过之后发觉效果很明显，不过由于时间紧，全套习题集我只做了一遍。从这一年开始我就开始关 注各环评论坛网站，在各个网站免费下载了许多有价值的复习资料，从拿到书的那一天起就刻苦学习，白天在网上泡坛收集资料，晚上有空就挑灯夜战。对于五子棋我还是难以割舍，2007年成绩出来后到年底还是经常泡在棋室，黑白世界的诱惑令我流连忘返，伴随着棋艺的日臻成熟，我的考试复习还停离在计划阶段，2008春节后我下定决心再不玩棋了，有时棋瘾发作就偶尔玩之，一直到2008年5.12汶川地震后新浪UC暂时关闭了UC游戏室，并于6月彻底关闭了游戏室之后，我才真正完全斩断了五子棋情丝，从当初的疯狂痴迷到拿得起放得下，为挣脱五子的诱惑我花了三年多的时间，从此后我一心一意专心复习。以前我的电脑里基本上是被对弈棋局和棋谱给占据着，直到硬盘塞不下再买新的硬盘，如今我的电脑里又被考试复习资料充斥着，收集整理了许多复习资料。学习态度的转变带来了考试成绩的提升，这一年前两门高分通过，技术方法91惊险过关，案例分析70分。2008年我是第一次全面认真复习，但由于复习时间过短，准备不充分，没有打好坚实的基础，知识掌握得不够扎实，所以这一年案例分析以两分之差败北。
2009：全力以赴，万劫不复
08年考试成绩揭晓之后我就下决心要马上看书复习，但是江山易改，本性难移，从小到大我都不是一个平时很用功的人，我是属于那种考前特用功的人，尤其是刀架到脖子上的时候，每年只有过完春节后才会有大限已到的感受，我才会绷紧神经开始枯燥痛苦的复习之旅。我记得09年的春节过得特别早，所以那一年复习时间最长。可就在我准备好好复习的时候，遇上了意想不到的困难，不仅看书时间有限而且备受打扰，甚至连看书的地方也没有了。这一年我女儿中考，我老公的外甥高考住在我家。每天上班、做家务忙得象打仗似的，下午一下班就得赶往菜场买晚上夜宵的原料，中午要为女儿做营养餐，晚上要变换花样为外甥做夜宵。每晚当我做完一天的家务活，累得趴在桌子上呼呼大睡，当我好不容易醒过来进入复习状态认真看书的时候，闹钟响了，提醒我要做夜宵了，等外甥晚自习放学回来我就给他端上，等他吃完我收拾好厨房的碗筷，女儿也放学回来了，我再把夜宵热好给她端过去，两个孩子口味不一样，有时不对她的胃口还得再为她重新做夜宵，有时候辛辛苦苦做好端给她吃，她为了减肥不肯吃，比她哥哥还难伺候。在照料他们生活起居的同时还得做好他们俩的心理疏导工作，他们有不开心烦恼的时候得让他们宣泄出来，再加以合理的教育引导。在料理好小姐少爷后，我终于可以歇口气了，这时候时间已经过了十点半了。然后我们三人回各自的房间看书，女儿把她的闺房让给高考的哥哥，自己住进书房，在书房的书桌上复习，而我因为没有书桌看书，被挤到卧室的木地板上坐着看书。经过来回这么折腾我又得再花很长时间才能进入复习状态，等进入状态时已经深夜了，每晚我是全家最后一个睡觉的人，等我上床时两个孩子已经熟睡了。好不容易周末有时间可以看书了，没想到更忙，一大早赶往菜市场买菜，然后回家炖汤做饭，洗衣服做卫生……做不完的家务事等着我去做，结果周末过得比平日上班更累。累了一天晚上看书的效率肯定差，所以越是周末我看书复习的时间越少，哪个周末单位加班对于我就是福音了，在单位做完事还可以安静看会书，所以我热切盼望单位周末加班。
尽管今年只剩一门案例分析，但是我仍然全力以赴，在网上购买了09年正版教材，不仅八折优惠还方便快捷。四门科目我全部看了三遍，案例分析那本书加上去年看过的两遍，07年看过的一遍，一共看了六遍，还看了网上许多形形色色的案例分析复习资料，随着时间的推移我才深刻体会到了“温故而知新”这句成语的真正含义，每看一遍书，都会有新的收获。这种感觉我高考复习时都从来都不曾有过，我感慨活到四十岁，才找到了正确的学习方法，如果人能有来生那该有多么好！随着复习的深入，我感觉越来越有把握，但随着考期的渐渐临近，我的思想压力也变得越来越大，这一年我下决心非要过不可，如果这门再不过，后果不堪设想。那种沉重的思想负担从四月份开始就压得我喘不过气来，白天晚上一直萦绕着我。上考场时我生平第一次考试紧张，开始的十来分钟手一直发抖，字都写不好。由于压力过大，再加上选题策略的失败，这一年案例分析58分，自此我跌入了万劫不复的深渊。这一年是我历年复习时间最久、准备最充分、感觉提高也最快的一年，可是我的付出没有得到回报，但是我对孩子们的付出则得到了回报，值得欣慰的是外甥高考成绩不错，女儿超常发挥考上了小语种高中。2009注定不是我的考试年，有心栽花花不发，哪怕我做了各方面充分准备，连迷信的法门都使上了， 继08年上韶山诚心拜祭毛主席之后，09年我又返乡祭祖保佑考试过关，可还是天不遂人愿，求天求人不如求自己！
2010：淡定从容，凤凰涅磐
自从我跌入了万劫不复的深渊，在深渊中我深刻反省自己，不断拷问自己失败的原因。刚获知成绩的那段时间我几乎快要崩溃了，迷茫彷徨无助，不知前路在何方，就象一只航行在浩瀚海洋上失去航向的船，永远都不知道前路在何方。但即使是在我最最黑暗的日子我也不曾想过放弃，我发誓考到70岁我也要考下去，我始终坚信只要再多一点努力，就一定能通过考试，只是我不知道到底哪一年才是终点。大概花了两个月的时间我才从痛苦的深渊中走出来，这一次我调整了心态，再也不急功近利了，无论考多少年我都会坚持，我把近期目标先定在女儿高考之前考上环评师。面对亲人朋友们失望的眼神、苦苦的劝告甚至是老公女儿都断言我绝对考不上；面对冷漠甚至残酷的同事当着我的面旁若无人地讥笑屡考不中的人；面对报名时考试院的熟人带着暧昧的笑容和我打招呼：“又来报名了？！”；连老公的同事也善意劝我再考不上就算了，所有这一切我都默默坚强地忍受，一律淡然处之，谁也动摇不了我倔强坚定的心。幸好我有一至友闺蜜始终如一支持鼓励我；我的父母也一直用他们如山的爱温暖我的心，从2009年起每年复习期间我父母就主动帮我买菜、洗衣服、收拾房间；老公尽管为我身体健康着想，不支持我继续考试，但是性情温和厚道的他还是从行动上支持我，以前从来不干家务活的他在后期主动承揽了一部分的家务事，减轻了我的一些负担。为了爱我支持我的家人我也绝不能放弃，为了他们我必须坚持！
这一次复习我汲取教训，早在2009年10月份就开始着手准备，在网上购买了09年的习题集，把复习资料带到陪读的宾馆，准备大干特干，结果人算不如天算，老天注定是要考验我磨炼我。女儿上了高中，我在孩子学校旁边租了一间宾馆，晚上我和老公来陪孩子，当初租宾馆是因为看中它条件好，但同时有个缺点：只有一间房。不仅不能做饭，害得我们每天在单位、家和宾馆三地来回跑，而且还有一个我不曾想到的更严重问题，老公每晚要看电视，我看书则成了问题，他本来就不支持我考试，我对环评考试的倔强执拗本来就令他痛苦不已，再让他为我牺牲娱乐肯定不现实。每天晚上我就在电视咫尺之遥的书桌边摆上书，准备潜心复习，谁料不知是我自制力太差还是电视剧及吸引人，最后发展成每天我一只眼看书一只眼用余光瞄电视剧，我清楚地记得我用一只眼睛的余光一集不拉地看完《剑谍》、《冷箭》、《奠基者》等多部电视剧。在这之前我从来没有完完整整看过一部电视剧，而我的那本大部头的《案例分析》则永远停留在那开始的20来页，不过正是《奠基者》这部反映大庆人精神的电视剧给了我强大的精神动力，我永远记得独臂将军余秋里说过的那句朴实无华的话：“办法总比困难多”，这句话后来对我的复习考试起到了非常重要的作用。为了对抗电视的干扰，我曾做过一些努力，到宾馆的走廊上去看书，可外面路灯光线太暗天又太冷，甚至有一天我躲到卫生间去强迫自己看了一个小时的书，结果那个湿润的环境把我折磨得三天躺在床上看电视。直到春节我的那本案例分析还停留在100页之前。这件事让我明白了一个良好的学习环境是多么重要，春节后我果断地把那些原封不动的书全部搬回了家，然后给老公下了命令，让他在我复习期间一个人去陪读，我每天在家复习。他爽快地答应了，我终于可以开始我的复习之旅了，看来我命中注定只能在春节后开始复习。
春节后我制订了和往年完全不同的复习策略，我找到了屡次案例分析失败的原因，其中最重要的一个原因就是我身体不好，先天体弱，中医说我是极度阴虚体质。连续两天考四门，每门三个小时身体不好的人是吃不消的，每次四门考下来我整个人都虚脱了，尤其考完技术方法后我的头疼得不行，到下午考案例分析时脑子晕乎乎的。而且我的颈椎病犯得厉害，低头看书都不行，我只能躺在躺椅上仰着头看书。所以这次考试我重点是把身体调好，我每天坚持吃中药，有时熬昂贵的补药喝。春节期间我无意中在电视上看到了赵奕然原地跑步减肥法，于是我就买来装备和跑鞋，每晚坚持至少四十分钟的跑步，跑完后再洗澡洗衣服。为了坚持枯燥的跑步我一边跑一边看《百家讲坛》，袁腾飞的《塞北三朝》，商传的《永乐大帝》这些故事都深深吸引了我，令我精神愉悦。尽管我每天大部分都用在锻炼身体和修身养性上了，看书的时间并不长，但是这样的复习方式令我每天都生活在忙碌和充实之中，练就了我淡定从容的心态。我的平静生活在2010年3月被我妹妹彻底打破了，她准备出国定居，临行前搬到我家里来住。从她住进来的那天起直到4月17日启程到上海，每天我的家里就人出人进，电话声此起彼伏，晚上我看书时，她和妹夫的越洋视频电话谈笑风声从隔壁不断传到我的耳朵，令我无法集中精力复习。那段时间又忙于准备她出国的事宜，再加上亲人即将骨肉分离，不免忧伤愁绪万千，在泣别妹妹后我正准备从这种伤感中挣脱出来时，谁知她一上飞机就连续三日无消息，连她在温哥华落地没有都不知道，令我心急如焚，焦虑万分，完全没有心情复习，每天就不断地重复拨打妹夫的电话，直到第四天他们才给我们报平安，我这才放心重新投入到复习中去。
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今年的复习之路这么艰难，我感慨命运如此捉弄我，难道上天注定不让我通过这个考试吗？既然是天要亡我就只能坦然面对，大不了明年重新再来。一年一度的考试又来了，而我的复习计划还没有完成，我怀着一颗淡定从容的心准备慷慨赴死，在考场上我镇定自若，没有丝毫思想负担，两天考试下来尽管也感觉很累，但是再没有以前那种心力交瘁、全身虚 脱的感觉。考完后也很放松，对于成绩也不抱多大希望，成绩还是老公首先查到告诉我的，当我听到他在电话中报我的分数有一门是79分时，我知道自己通过了，那一刻我的心情象打翻了五味瓶，辛酸、苦痛、喜悦一齐涌上心头，感觉象是在做梦，一切都不是真实的，尤其是当我接下来亲自上网查分验证时，看到我的分数前面“环境影响平价”中的那个评字被写成“平”字时，我久久盯着那个字发呆，难道网站被人黑了？我重启浏览器后还是看到那个讨厌的“平”字，直到查询往年的成绩确认网站正常后，这才让我放下心来。不过我并没有体验到考试过关后的那种欣喜若狂，我的心情很平静，既感到出乎意料之外，又觉得在情理之中，突然之间好象对人生有了更深的体悟。这一次正是健康的身体条件和良好的心理状态让我的命运发生了戏剧性的转折，凤凰浴火重获新生。
二、 健康的身体是考试成功的前提
一年一度的环评师考试每门三个小时，连考两天，没有健康的身体是绝对吃不消的。
尤其是考到最后一门案例分析的时候，脑力体力消耗极大，给考试造成了很大的困难。好多人案例分析过不了不仅仅是因为知识能力不足，还与很多方面的不足有关，特别是与体力不足有关。每个人的身体千差万别，可能对于身体强壮的人连考两天四门完全没有任何问题，但对于一个身体孱弱的人来说这就是个怎么也迈不过去的坎。就我而言，通过总结历年的考试经验，历年被卡在最后一门最最重要的一个原因就是我身体太差，以致在考场无法正常发挥造成的。每年考试案例分析我都会犯非常低级的常识性错误，那种感觉真的象是被魔鬼附身似的，2006年把煤的用量当成二氧化硫的用量直接计算；2007年其中一道计算题的数量级不对，直到交卷前一刻才理顺；2008年那道油田题非常简单的一道问几级评价的题目，因为是敏感区肯定是一级评价，可到后来我居然写成了二级，如果这道题我不犯晕的话，这一年案例分析这门我极有可能就过了（那年案例分析70分）；2009年电厂那道计算题背景值叠加我背公式时还记得是加法，交卷时猛然发现我的试卷上赫然写着减法！因为交卷时间已到，我只好硬着头皮把试卷交上去。我百思不得其解，计算题向来是我的强项，技术方法屡次能过关靠的就是这个强项，技术方法考试再绕弯的选择题和计算题基本上我都能解决，可一到了案例分析考试我就象变了一个人似的。通过冷静分析我终于找到了原因所在，除了这一门思想压力过大以外，最重要的原因就是体力不支，案例分析考试不仅仅灵活运用还要死记硬背，考试中那些死的导则标准方法的条条框框把我的头脑都快要撑破了，加上前面的几门考试把我弄得筋疲力尽，头晕脑胀，即使强迫自己清醒振作起来，但已是强驽之末，心有力而余不足。我清楚地记得2008年那年案例考试，到最后的半小时我头疼得不行，已经完全没有力气写下去了，速度明显减慢了许多，到后来每个字都是轻飘飘地浮在试卷上的，完全变了形。我提醒自己一定要坚持，一定写快些，可手就是不听使唤，想快怎么也快不了，一点办法都没有。
我童年时体弱多病，多次大难不死，母亲曾为我算过命，算命的说我是那种“大人心不好，坟上长满草”的命。正如命相所说，我的确命运多舛，母亲怀了整整十二个月才生下我，本来的“60后”变成了“70前”；幼年几次从鬼门关死里逃生，最离奇的一次是村里流行脑膜炎，几个和我差不多大的孩子都染病死了，当时的农村缺医少药，我罹此大难居然保住了小命，而且没有留下后遗症。命是保住了，可身体一直都很虚弱，怀孕生女九死一生备受折磨，险些丧命。人到中年后工作生活压力大，加上又不爱运动，更雪上加霜的是从2004年底起狂热地迷上了五子棋，经常熬夜下棋，身体每况愈下。本来先天患有美尼尔氏综合症，经常耳鸣头晕，近几年又被严重的颈椎病所困扰，医生告诫我要在中药调理的同时一定要加强体育锻炼，可我一直没有那个恒心和毅力坚持。直到2010年复习备考时我才意识到这个问题的重要性，从历年的考试结果来看，以我如此虚弱的身体要想通过环评师考试是绝无可能的。所以自2009年11月起我就一直在服用中药调理身体，正在我一直在为找不到合适的体育锻炼方法时，2010年春节我偶然从电视上看到了赵奕然原地跑步减肥法，然后就一直坚持用这种方法锻炼，这个方法除了强健了我的身体外，还无意之中得到了两个好处，一是跑步可以有效减缓压力，这个方法的确非常有效，自从我坚持跑步后我的心理状态极好，一直到考试时我都没有丝毫紧张。还有一个好处就是跑步对我的生理期崩漏状况有所改善，崩漏的那种痛苦只有经历过的女性才知道，每个月最少有两三天我是没法好好看书的，根本直不起腰来坐着看书，只能躺在床上，躺在床上翻来覆去也难受。我每个月生理期长达半个月，这给我坚持跑步造成了极大的困难，以前每次运动坚持不下来，平时都能坚持，到了生理期就前功尽弃了。但这一次我咬牙坚持下来了，每个月除了躺在床上的那两三天外，其余的时候我根据身体的承受能力合理调节运动量，即便是走我也要坚持每天走四十分钟。
我的颈椎退行性病变很严重，给学习带来的直接不利影响就是记忆力明显下降和嗜睡，晚上一坐在书桌上拿起书本睡意就一阵阵袭来，多少次我趴在桌上沉沉睡去，直到晚九点半附近部队的军号声把我催醒，然后从这个时候才开始真正进入复习状态。为了对付这个嗜睡的毛病，我曾经找到了一副灵丹妙药，就是每天晚上喝黄婉秋养生汤，这个汤对于我是立竿见影，喝完后精神振奋，完全没有睡意，但是它的副作用也太大了，喝了它凌晨两三点还睡不着。晚上得不到充足的睡眠造成第二天精神萎靡不振，工作学习效率低下，这样下去得不偿失，因此以后就停喝了。2010年复习期间颈椎病犯得更厉害了，根本无法低头看书，只能仰靠在椅子上看书。我听医生说快步走可以有效缓解颈椎病，就每天早晚坚持快步步行去上班，然后利用走路的时间记忆随身携带的卡片，一边锻炼身体一边复习，两不耽误。从《不生病的智慧》这本书上我了解到，造成颈椎病的重要原因是主食吃得太少，以致肺气亏虚。为了减肥多年来我控制主食进量，有时基本就不吃主食，为了考试我决定平时要多吃主食，每天三顿都吃，减肥的事先放在一边，把身体调好再说。经过医生治疗、每天快步走、多吃主食等一系列的措施，我的颈椎病明显得到缓解。
长期熬夜复习影响了睡眠，睡眠不足不仅直接影响记忆力，而且长此之往对身体健康造成危害，因此每天中午无论多忙我都要最少睡上半个小时，科学研究表明小憩有益健康，正所谓“小憩胜春宵”，几十分钟的午睡，令我神清气爽，思路敏捷，使下午和晚上的工作学习保持充足的精力。经过几个月的调理、体育锻炼，我的身体逐渐好起来，感觉精力越来越充沛，复习效率也大大提高了。2010年考试期间因为无法带装备，不能跑步了，我就用脊柱调息法坚持锻炼，使身体状况尽量和平时保持一致，白天加强营养，吃大量的水果，晚上放松休息好。两天四场考试下来，虽然也感觉累，但这种累和以前的那种疲乏之极的累完全是截然不一样的感觉；考试只是偶尔有些头晕，绝大多数时候脑子是清醒的，不象以前考试脑子象浆糊一样，头晕得一塌糊涂；考试结束后我第一次没感觉到头痛，并且感觉到一种从未体验过的轻松。正是良好的身体和精神状态让我有充沛的体力坚持战斗到最后，在考场能保持清醒的头脑，稳定发挥水平，考出了理想的成绩。〖 〗
三、 要有良好的心理素质和淡泊一切的心态
环评师考试不仅考的是你的知识和能力，正如环评网2008年真题集卷首语上所说：环评师考试是考勤奋、考心态、考意志、考人性、考毅力、考做人的道理！
2009年我复习时间最长，知识掌握得也比较全面，随着复习的深入，渐渐有了那种融会贯 通好象突然开窍似的感觉，抱着必胜的信念踌躇满志参加考试，结果铩羽而归。而 2010年我复习的时间最短，对考试结果不抱希望，以平常心应试却取得了意想不到的成功。这使我明白了一个道理：有的时候心态决定成败，拥有一颗平常心才是最重要的。考了那么多年，知识已经掌握得差不多了，考试欠缺的只是心态，可要有正确的心态又谈何容易，考的时间越长，知识的确是在不断在累积提高，可心态是会越来越差的，这对矛盾不处理好考试之路就会不平坦。在论坛上看到好多人抱怨自己的付出和得到不成正比，其实这话不对，你付出越多，知识积累越多，可心态是会越来越差的。一多一少此长彼消，《易经》讲阴阳要合一，有阳就有阴，看得见的为阳，看不见的为阴。这个心态慢慢变差的过程就是阴，万事万物要阴阳平衡才行。如果不调整好心态，付出再多结果也只会原地踏步甚至后退。所以当你认为付出与回报不成正比的时候，说明你离成功的道路已经越来越近了，许多人没有坚持到最后，就倒在离终点最近的地方，只有坚持的人才能在黑暗中走完这条艰难漫长的路。意志坚定的人坚持到最后，总有一天付出与得到会成正比的，你曾经付出的努力绝不会背叛你！
五年的环评师考试使我受益匪浅，除了教会我勤奋努力，培养了我良好的学习习惯之外，更教会了我坚强勇敢地面对挫折，教会了我不屈不挠的坚韧意志和越挫越勇的顽强精神，以及如何克服贪婪、躁动等人性的弱点，淡泊一切的从容心态等等。考试令我对人生有了深深的感悟，这些从考试当中意外得到的东西已经远远大于我当初报考的初衷了，我所收获的东西不是每年一万元的注册费能买来的，从这个意义上说我的回报已经大大超出了我的付出了。当初我是冲着每年一万元的注册费去参加考试的，通过自己学习所得增加收入，这是无可厚非的事情，但是当几年下来案例分析屡试不过，我遭遇到了人生前所未有的打击，从小到大念书一直都相当顺利，考试对于我来说从来都不是问题。而环评师考试令我差愧万心，那种极强的挫败感激发了我内心强烈的自尊心和好胜心。以至到后来我考试的动机纯粹是为了所谓的面子，面子比物质对于我有更强的驱动力，我可以不在乎金钱，为金钱牺牲健康和快乐太不值得。我可以不要名不要利，但是面子我是太想要了。一直以来我都是一个与世无争、淡泊名利的人，对物质并没有过高的要求，但是对于自尊心极强的我，“面子”是我始终难以逾越的一道坎，从08年到09年我就是抱着要向别人证明自己的想法参加考试的，这实际上带有很明显的“功利”色彩，结果我越想证明越证明不了。我苦苦思索人生的真谛，在如今的这个以成败论英雄的社会，要想保持一颗淡定从容的心真的非常困难。在历经几个月的思索后我终于找到答案了，要想真正淡定从容就得抛却一切，淡泊一切，包括我那该死的面子。人身处逆境想要面子谈何容易？古今中外有太多伟人志士身处逆境却坚韧不拔心怀天下，中国古代越王勾践卧薪尝胆和韩信甘受“胯下之辱”故事流芳千古，拿破仑曾说过一句名言“人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。”被人誉为“韩国的冬忍草”的金大中，就很好诠释了这句名言，金大中一生被失败和死亡所困， 3次竞选总统失败，4次被捕入狱，曾被判死刑，75岁高龄终于当选韩国总统。有人这样评价金大中：“他有着罕见的勇气和不可动摇的信念，这样的人当然会成功。”金大中自己也说：“只有我自己能够决定我的幸运和不幸。”中国羽坛常青树张宁33岁卫冕奥运会冠军，创造了世界羽坛新的神话，这个神话正是凭借着顽强的坚持，承受着常人无法想象的压力才创造出来的。从这些人身上我找到了力量的源泉，这些成功者都有过一段坎坷的过去，正是那些不为人知的辛酸，那些令人难堪的挫折和打击，才淬炼出他们坚忍的毅力和不屈不挠的斗志。而这样的人才是真正的英雄，真正的英雄敢于面对挫折和失败，真正的猛士敢于直面惨淡的人生！通过深刻反省自己，我坚定了信念，下定决心无论前路多么艰辛，一定不轻言放弃，坚毅而勇敢地在考试这条路上走下去。只要自己经历过努力过，无论结果如何我都会坦然面对，有了这样的奋斗经历，就是成功的人生。正是拥有了如此良好的心态，我终于战胜了自己，坚持到了最后。我要感谢那些曾经轻视我、嘲笑我的人，是他们把我磨砺得更加从容和坚强，令我拥有更精彩的人生。
心灵是人生最大的战场，要想静心复习备考，在滚滚红尘中就要始终保持一颗淡泊一切的心，远离喧闹的尘嚣，甘于忍受寂寞清苦。环评师考试是与多姿多彩的生活、觥筹交错的应酬交际、灯红酒绿的生活绝缘的，不管出于什么动机报考，一个一心一意备考复习的人过的是“青灯黄卷伴更长”的苦行僧生活，要戒掉一切不良爱好，潜心复习备考，不能三天打渔两天晒网。复习备考是一个漫长的过程，需要耐心、细心和毅力，要做好打持久战的准备，突击战闪电战最多只能解决前三门，最后一门是绝无可能的。人都是有惰性的、没有恒心的、没有毅力的，尤其是我们这些已经过了读书年龄而不得不重拾书本的人，工作和生活的压力不小，要静下心来复习谈何容易？但是只要肯坚持，任何陋习都能改变，只不过需要时间再加时间，铁杵磨针、水滴石穿这些简单得不能再简单的道理，其实并不是所有人能明白的。每当我读到蒋捷的名句“一任阶前点滴到天明”，就想起幼年时生活在乡下，经常看着雨滴滴在屋檐下台阶上的凹槽里发呆，老也想不明白石头上怎么会有凹槽。活到四十岁我才悟到，雨不是天天下就能把石头滴穿，这样的一个想法象雷电一样击中了我，就象给我打了一针兴奋剂。没有恒心和毅力可以培养，一年两年甚至三年慢慢就会有的；有不好的习惯甚至成瘾的癖好可以戒，一年戒不了，两年再戒，三年……只要有决心，总能戒掉。再冥顽不化的东西也经不过时间的煎熬，好习惯是慢慢养成的，随着时间的推移和复习的深入，会发现自己身上在悄悄地发生变化，勤奋、恒心、耐心、信心、毅力这些成功必备的要素在慢慢向我们靠拢。学习是不能急于求成的，“总学总有不懂，总学总能弄懂”，当到达这个境界的时候就是水到渠成的时候。
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四、 正确的复习方法是通向胜利之门的钥匙
我们在复习中会经常遇到了各种各样的难题，总有一个拦路虎使我们徘徊不前；复习时头绪繁乱，不知从何着手；总觉得自己记忆力差，难以记住要记的东西；想取得好成绩，而努力之后仍不见效；当你打开书本什么都知道，书本一合上什么都不记得，进入到古诗描写的 “似曾相 识燕归来，无可奈何花落去” 那种意境……所有这些问题都指向一个：正确的复习方法。找到正确的复习方法，就找到了通向胜利之门的钥匙。
至于关于具体的复习方法网友有许多心得，环境技术网《绿思》2008年考试特刊“环境影响评价工程师考试攻略”说得比较全面，我以自身经验从另外的角度加以补充：
（一）要有良好的学习环境
对于我们成人来说学习环境的重要性是不言而喻的。典型统计材料表明：学习过程中就知识的获取而言,75%取决于学习者的动机、目的性和记忆力，25%则取决于周围环境对学习者的影响，即取决于学习环境给学习者造成的心理上的、生理上的感觉、感知或体验。因此，从大体上说，成人教育的成功在相当大的程度上也由提供给学习者的环境所决定。2009年由于外甥住在我家，我没有固定的学习桌椅，被迫到处“打游击”， 一会儿在这里，一会儿又到别处去，女儿外甥晚自习回来前我在他们的书桌上复习，他们回来后我被迫从桌上转移到地下，坐在在地板上看书，有时实在觉得不方便，就跑到对面母亲家里去看书。2010年复习开始时女儿的陪读房里由于没有专门的学习房间，令我吃尽了苦头，幸亏我春节后及时调整方案，搬回家里复习才得以顺利实施，2010年考试一结束，我未雨绸缪早作打算，四处留心找出租房，6月份我找到了一间各方面都满意的两室两厅房子来作为女儿的陪读房，并早早地预交了租金。本来宾馆的房间是九月才到期的，可我怕错失良机，宁肯多付三个月的租金也要尽早落实，搬家时还特意把我的书桌椅子全都搬来，我所做的一切都是为了给自己2011年的复习创造一个良好的复习环境。命运好象总是在捉弄我，不曾料想到自己2010年会通过考试，我一切的准备变成多余的了。
所以复习时一定要有一间单独的学习房间，桌子上不能乱七八糟地放东西，应整齐地摆放教材、参考书以及必要的复习资料，旁边有一个书架更好。房间桌椅固定容易形成专心学习的心理定势，一进入这个环境，脑子就进入学习状态。还有一条：一定要把手机关掉。接一个电话后重新进入学习状态至少需要15分钟，不信的话你试试。
（二）培养良好的学习习惯
学习习惯是需要慢慢培养的，以前我看书也是三天打渔两天晒网，后来我在一本书上看到这样的一段话：一个行为连续重复21天就可以形成习惯，90天就可以形成稳定的习惯。我就从第一天开始坚持，即使看不进去书也要在书房坐上两个小时，先看我感兴趣的书，排除杂念，让心先静下来，无论如何也要让自己坚持21天，等到21天之后，慢慢就会形成习惯，当我吃完晚饭做完所有家务后就会自觉地走向书房，中间偶尔也会有反复，到了90天也就是三个月后这个习惯就稳定下来了。不过我很少坚持到三个月后，因为我每年复习时间大概只有两、三个月左右。我的书桌上放着一本台历，每看一天书，无论看书效率如何，我都要在当天的日历上画个圈圈，这样一是让自己学会坚持，二可以提醒自己时间的宝贵。我统计过2009年和2010年的复习天数，2009年一共是88天，2010年只有62天。考试过后其实最难熬的不是期待考试成绩发布，而是考试之后的过渡期，从高度紧张转变为极度放松，这中间的落差要好久才能适应过来，这是稳定的习惯被打乱之后人体不适应的一种正常表现。
从90天可以形成稳定的习惯这一科学观点来看，环评师考试要想取得好成绩，至少是需要三个月时间的，我认为五至六个月最合适。光看教材三个月绰绰有余，问题是光看教材是远远不够的，环评论坛是个好地方，这里有太多太多好东西，而搜集资料是件纷繁复杂的浩大工程。下载解密综合归纳是非常需要时间的，三年来我在网上下载了许多资料，其中有许多至今我都没有看过，网上资料太多太杂，光下载就要花费不少时间，有时遇上“标题党”新瓶装旧酒空欢喜一场；良莠不齐的下载资料整理起来更是费时费力；整理后的打印也是难事，有的资料设置密码保护了，这个时候我还得学习当黑客，用破解软件解密它；除了论坛，各级环保部门的官方网站也要经常浏览并下载有用资料，这里有最新最快的环评信息，是与我们环评师考试密切相关的学习天地。如今的网络无所不能，要充分利用网络为我们服务。在学习中遇到不懂的问题，百度搜索就可以派上用场，“知之为知之，不知百度知”，不过看过是会忘记的，还是我的一句老话“好记性不如烂笔头”，把你搜索的东西记下来以备下次之需。我把历年百度告诉我的知识全部记录下来了，然后分门别类地整理好。我建立了“环评自学课堂”，凡是有用的东西都往这里面放，从法律法规产业政策、技术导则标准规范到环保术语、环评技术、环评百科、环评最新动态包罗万象。通过这个虚拟自学课堂的学习，自己从一个外行逐渐进入到环评人的行列，正是这种渐渐培养起来的良好学习习惯，使我全面系统地学习到了环评的精髓。
（三）制定正确的复习策略
对于环评师四门课的复习，要制定正确的复习策略。我认为考试一定要做一次性全部通过考试的打算，要全面复习备考。一年报考考两门或三门意义不大，即使考过了也相当于没过。考过了前三门看起来只剩案例分析一门，其实不然，因为复习时前三本书还是一本也不能少。复习时要把目标定得高一些，前三门是客观题，多看几遍书及格是没有问题的，但是案例分析要争取高分，因为案例分析是主观题，分数高低完全取决于阅卷人的判分。如果把目标锁定在及格上，就很有可能及格不了。孔子曰：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣”。案例分析要争取高分，还是取决于前三门知识的掌握程度。复习时要把握重点，技术导则与标准和技术方法这两本书最重要，法律法规这一门建议听听环球职业培训周建勋老师的课，然后利用零碎的时间看看书就行了。
要根据艾宾浩斯遗忘曲线先快后慢的规律制定科学的复习计划，循环学习以“螺旋上升”的方式进行，初始学习、小循环复习、大循环复习。建立新旧知识间的联系，使所学知识系统化。
（四）、树立战胜困难的自信心
我们在复习中会遇到了各种各样的难题，要树立战胜困难的自信心，要相信自己能找到战胜困难的办法。有些困难看似不可逾越，如果连试都不试就放弃退缩的话，那你永远战胜不了这个困难。2005年考试不敢报名，除了妄自菲薄外，还有一个原因，每门考试长达三个小时在我看来是不可逾越的困难。我身体不好，每天上卫生间很频繁，一上午要跑五、六趟，我想当然地以为三个小时的考试对于我这样的身体肯定顶不住。后来的事实证明，由于注意力高度集中在考试上，全部的心思都用在做试题，注意力是不会转移到那个方面的。只要在考前做好这方面的准备，并严格控制饮水量，这个问题完全不是问题，生理上的困难是可以用心理和意志来战胜的。其实任何看似不可能完成的事，只要有信心，有创新思维，另辟蹊径就一定能创造奇迹。在前几年考试复习中，我在学习中遇上困难心里就犯怵，对于枯燥的条文一看到就头疼，不愿意下苦工夫去背诵。说到底还是一是怕吃苦，二是对自己没有信心。总以为自己近四十岁的人，记忆力不好，这是我的劣势，我要发挥我的优势，年龄大理解能力强，所以复习重理解轻记忆。殊不知这样的方法对付前三门是没问题的，而案例分析是需要记忆大量原文术语的，如果不加强记忆这一门就很难通过。2010年考试复习因得益于余秋里将军的那句“办法总比困难多”，每当我遇到棘手的困难，就想起这句话，我下苦工夫巧工夫终于攻克了记忆力这个难关，这句话激励我闯过了一道又一道难关，战胜了学习上的许多困难。女儿前几天给我念她的《牧羊少年的奇幻之旅》读后感，其中有两句话“害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要糟糕”、“没有任何一颗心在追求梦想中感到痛苦”深深地触动了我，这两句话正是我五年环评师考试的真实写照。的确最初我害怕遭受学习的痛苦，遇到困难就退缩，因此遭受到了学习的痛苦，但是在我坚持不懈的努力中这种痛苦慢慢淡化了，系统的复习解决了我学习和工作上的许多疑惑，从而给我的学习带来了乐趣，也使我逐渐树立了战胜困难的自信心。
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（五）、要有科学的学习方法
每一个成功通过考试的人或多或少都会自觉不自觉地运用科学的学习方法，我在复习备考通过自我摸索、向他人学习总结了一套行之有效的学习方法。这些学习方法看似平凡无奇，但只要勤加练习，熟能生巧，就一定能产生事半功倍的效果，所谓“江湖一点诀，说破不值一文钱”，往往越是平凡的 东西越能达到不平凡的效果。
1．锥形学习法
在写这篇文章的时候我看到了为女儿买的高考学习方法的书，书中介绍了一种“锥形学习法”，这种方法恰好就是我在环评师考试复习中用过的方法，只不过我是不知不觉地加以运用。锥形学习法是指精力集中、时间连续地学习，就像锥子不停地钻透物体那样，从而使学习活动呈现出一种尖锐猛烈、持续不断的态势。如同烧水一样，小火断断续续地烧，一壶水半天也烧不开，假如大火连续烧，几分钟就开了。读书学习与此同理，持之以恒，功到自然成。尽管每年我的复习时间短，但是从2008年起，一旦我进入复习状态，学习效率就比较高，尤其是临近考试之前的两个月学习效率相当高，只要我不嗜睡处于清醒状态，我可以连续不断地看上两三个小时书，连卫生间都忍着不上，而且越看越清醒，一个问题找到了答案，同时又会发现另一个新的问题，这样不断发现问题，发现新的答案，不知不觉夜已深了，深深体会到古人的“闲坐小窗读《周易》，不知春去已多时”的情景。每当我进入这种状态到深夜时，我都是强迫自己上床睡觉，可是在床上我的头脑还是处于兴奋状态，无法入睡，这时我就喝上一杯热牛奶，然后捧着法律法规那本教材看上一会，不一会就沉沉睡去。
我下五子棋时也是无意识地运用这种方法，通过每天持续不断地下棋、观棋、研究棋局，我在很短的时间迅速脱盲，并在短短几个月之内棋艺进步神速。美国专家西蒙教授通过心理实验得出结论：“对于一个有一定的基础的人来说，只要真正肯下工夫，在六个月内就可以掌握一门学科。”我五年加起来的复习时间正好有六、七个月，不过我这六、七个月不是连续的，我想如果用“锥形学习法”连续学习三至四个月，通过环评师考试应该是没有问题的。
2．先厚后薄法
我复习时看书的速度很慢，一天一般只能看二、三十来页，最多只能看四十页左右，象我的同事那样一天看100页我是绝对做不到。这是因为我看书的习惯是把所有的书和复习资料都摆放在书桌，如果觉得哪里有不懂的或者相同相似的地方，就会到处翻书，有时还会用笔记下来，只要一看书，书桌上就一片狼籍，到处都是被我翻得乱七八糟的书。最薄的一本《技术导则与标准》耗时最长，有时一个月也没有看完，因为我会把所有的相关导则和标准规范原文全部找出来和教材对比着看。等到第二遍再看时速度就加快了一些，到第三遍或者第四遍时我基本上只看在书上划过的记号，到这个时候看书的速度就变得快得多了。因为我看书的速度慢所以我从来没有在一年内看过五遍书，最多只有四遍。以前听说过一种读书方法叫“先把书读厚，再把书读薄”，我想可能说的就是这种方法。把书读厚，是吸收，把书读薄是吐纳。把书读“厚”的过程，是学习、接受、丰富知识的过程，因为加入了自己的想法所以读厚了；而把书读“薄”的过程，则是消化、理解、融合的过程，因为把握要领所以读薄了。环评师考试复习不能只局限于教材本身，发达的互联网为我们提供了良好的学习平台，不懂的东西基本上都可以在网上找到答案，用这些源源不断吸收的信息来把书变厚，然后在消化理解的基础上采用归纳法把书再变薄。
3．“好记性不如烂笔头”
学习是一件辛苦的事情，不动笔墨不读书。我读书是随身不离笔的，环评师考试复习我是带一盒子笔看书，黑色的、蓝色的、红色的、水彩笔、荧光笔；细笔芯、粗笔芯……什么时候需要就用什么笔，反正任何时候看书我的手上都有笔，随时在书上圈、点、勾、画，把要点、重点，难点、关键处标出来，有必要时还要写读书笔记。我的记忆也是靠写来加深的，除了笔还有一样东西—稿纸也是必备的，一边看书，一边在稿纸上写，没有稿纸我看不了书。这种读写结合的方法实际上就是“抄读法”，近代学者梁启超曾说过“这种工作（抄录或笔记）笨是笨极了，苦是苦极了，但真正做学问的人，总是离不开这条路”，“好记性不如烂笔头”、“最浅的墨水也胜过最好的记忆”等谚语无不是在揭示这种读书方法的妙处。在笔头的选择上，我一般用0.5mm的中性笔在笔记本上做理解性的笔记；至于重要知识点则用0.38mm的针尖管蓝色笔记在教材上，有时候也在书上做批注，这样做的好处是在书上空白处能写上更多的笔记，书上实在没有地方写，我就写在一张小卡片上，然后贴在书的页眉上，用这样的方法可以把书变得无穷厚；更重要的知识点用红色0.38mm的针尖笔做笔记；这样几轮复习下来书上划的杠杠越划越粗，最后只能动用荧光笔了，所有的书到最后被我勾划得面目全非，到处是五颜六色的杠杠和文字，而这些东西正是我通过学习总结归纳的重点内容，考前冲刺阶段我就只要看这些重点内容就行了。
4．卡片学习法
2010年复习时我向我妹夫请教学习方法，他教我一种卡片学习法，就是把重要内容用提示词写在卡片上，然后随身携带利用空隙时间复习。这是他根据我提供给他的《非污染生态技术导则》中典型自然资源开发项目中生态影响评价要点材料，做出来的三个卡片：
B2 矿产开采工程建设项目
第一张卡片：
评价范畴：石油， 天然气，各有色金属，黑色金属，非金属开发
第2张卡片：
评价范围：2，3 级项目 周边5km ； 1级项目 生态完整性 直接和间接引发
第3张卡片
评价重点 油田开采
砖井阶段： 井场占地改变土地利用格局引发。。。。。。机械躁声。。。。。。钻井对环境污染问题。。。。。。
井下作业： 长时间井下作业带来区域环境问题。。。。。。
受到这个方法启发，我把原来看书时在稿纸上抄写改成在卡片上抄写，然后利用上下班步行回家的时间来复习卡片上的内容，固体废物、危险废物、垃圾填埋和焚烧等污染控制标准就是用这个方法记下来的。做卡片太费时了，后来我想到了一个办法，我有两本《要点分析》，分别是08年、09年买的，把08年的那一本拆开来变成了一张张的卡片，这样既省力又方便。随身怀揣几张卡片，走到哪都能利用零碎的时间学习。我觉得这个方法效果很明显，只可惜我实践这个方法的时间太短了。所以这里我向大家推荐这个方法，早点实践早受益。
5．读思结合法
“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书一定要边读边想，读书的过程一定要经历掩卷深思这个阶段，不能囫囵吞枣。在复习中一定要有整体观念，要学会融会贯通，不要一个一个孤立地复习。由于环境影响评价这门学科在我国还处于起步阶段，许多导则标准规范相对滞后，即使是GB开头的国家标准也有谬误之处，近几年新的法规导则标准规范象雨后春笋似地冒出来，这不仅大大加深了学习的难度，新旧环评知识的衔接不到位，会使我们在学习中产生很多很多的困惑，这就要引起我们的深思。例如二氧化硫等大气污染物无组织排放源验收监测中上风向必须要设参照点，可是《大气污染物综合排放标准》新污染源无组织排放只有周界外浓度最高点监控点浓度限值，参照点和监控点与周界外浓度最高点的布点方法是不一样的，那验收监测的结果用什么标准来判断是否超标呢？还有高速公路交通噪声验收监测在技术方法教材中的提到的技术要求和在新的公路验收规范中的技术要求不一致，如果以新的验收规范为准，那旧的说法就要淘汰。如果把书本知识融会贯通后，你会发现在法律法规的书上能找到案例分析的答案，而技术方法中的验收调查中主要生态问题要结合技术导则来看，验收调查中总结了自然生态（生物多样性损失、土地资源占用、生态格局破坏、生态功能改变）、农业生态、景观生态、水土流失、环境化学污染共五个方面的生态问题，这些生态术语我们可以灵活运用到案例分析考试的答题中。2009年新颁布的噪声导则关于噪声防治对策和措施有个重大变化，那就是注重预防和环境管理，典型工程噪声防治对策和措施都增加了规划调整建议、噪声监测计划建议，车辆还要给出行驶规定。我记得2010年案例分析考试试题中有关于公路噪声敏感点噪声防治对策和措施的一个问题，这个题如果你的答案中没有上述内容肯定是不完整的，出题人考察的一个重要知识点就是你对新噪声导则的理解。所以在复习中要勤于思考，一切问题在于你去发现，而一切的答案也在于你自己去寻找。
6．比较归纳法
复习中要学会对比总结归纳，把学习中遇到的相同相似内容加以对比，找出它们之间的相同之处和不同之处，然后进行总结归纳。比如不同的验收规范都涉及工作阶段、验收调查时段、验收调查运行工况，把这些规范进行对比总结归纳；还有生态影响类验收规范、公路验收规范、水利水电验收规范的生态验收调查指标也要进行对比归纳；固废、危废的污染控制标准中关于天然基础层饱和系数、天然基础层厚度、地下水位等都有不同的规定，也应该对比归纳一下；比如关于排气筒高度不达标，排放标准严格50%的规定可以列出如下比较归纳表：
高度遵守表列排放速率标准值 任一达不到
《大气污染物综合排放标准》 最低允许高度15m 排放速率标准值严格50%
高出200m以内建筑物5m以上
《工业炉窑大气污染物 最低允许高度15m 任一达不到 烟（粉）尘或有害污染物最高
综合排放标准》 高出200m以内建筑物3m以上 允许排放浓度按标准值50%执行
《锅炉大气污染物 最低允许高度20m 任一达不到 烟尘、SO2、NOX最高允许
排放标准》 高出200m以内建筑物3m以上 排放浓度按标准值50%执行
《生活垃圾焚烧 最低允许高度25m 任一达不到 大气污染物排放限值
污染控制标准》 高出200m以内建筑物3m以上 严格 50%执行
非污染生态影响评价表面看起来很复杂，在复习的过程中要针对一个一个知识点进行总结归纳，这样才能彻底弄通弄明白。比如生物多样性分三个层次：
基因
生物多样性 物种
生态系统多样性
异质性变化是生态环境影响评价的核心问题，评价应包含两个方面的内容：
工程实施后物种数目的增加或减少（对照背景资料）
异质性变化
主要建种群团块式混交格局变化（在生态制图基础上进行分化）
关于非污染生态影响范围的判定因子，也可以列表归纳总结：
生物生产力的度量 恢复稳定性
1．生态完整性的判定 生物体系稳定状况的度量 阻抗稳定性
区域环境功能状况的综合分析
生物多样性保护的一个理论框架——最小景观概念
2．生物多样性的判定 物种数和面积的关系
种群生存力分析和最小可存活种群
土地荒漠化
3．水和土地影响的判定 水体理化性质变化
土壤理化性质变化
还有太多太多的东西都可以进行总结归纳，时间的关系这里就不多说了。
〖 〗
（六）、关于记忆的诀窍
环评师考试有大量东西需要记忆，如果一味死记硬背的话，不仅费时费力而且效果欠差。开始时我也比较头疼，通过摸索在学习中我总结了一些记忆方法，但是自身努力毕竟有局限性，2010年复习时我下决心要彻底改变这种记了忘忘了又记的低效率状态，于是对提高记忆力的方法产生了深厚的兴趣 ，直到4月份我还在埋头研究记忆法，我查阅了大量关于提高记忆力的资料和书籍，然后运用到我的学习中，并总结了一些科学的记忆方法。“磨刀不误砍柴功”，在短短的不到一个月的时间，我突破了许多重点难点记忆内容，越难记忆的内容令我挑战的欲望越强烈，这种科学的记忆方法效率奇高，一旦记住了长时间都忘却不了。我记得用了三十分钟记忆《结构传播固定设备室内噪声排放限值（倍频带声压级）》，20天后我依然清清楚楚地记得，一个数字不差地全部背下来了。
关于提高记忆力的方法网上有很多，大家可以上网查查。我觉得以下四点对环评师学习有很大帮助，第一，是要相信自己的记忆能力。自信心是记忆力的催化剂；第二，利用最佳记忆时间复习。一般来说上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，可以达到事半功倍的效果；第三，常听莫扎特的音乐。美国科学发现莫扎特的音乐能提高人的学习和记忆能力，看书累了的时候听听莫扎特的音乐，既达到了放松的目的，又可以提高记忆力；第四，平时多吃菠萝考前多吃橘子，这两样水果都有助于提高记忆力。
这四条中我觉得最最重要的是相信自己的记忆力，其实记忆力与年龄大小没有多大关系，人脑的潜力无限，人类的大脑潜能开发不到10%，自信心才是催生记忆力的重要力量，有了自信心就能创造奇迹。2008年在复习第一类污染物最高允许排放浓度这个知识点时，看着那张表我差点又要泄气了，以前每当遇到这种情况，即使是考试大纲明文规定的考试内容，我也抱着侥幸心理阿Q式地自我安慰，说不定不考呢，即便考，由于是选择题兴许能蒙对，所以干脆跳过吧。但是因为2006年考试考过这个知识点，所以引起我格外重视，我下决心要想个办法把这张表记下来。于是我目不转睁地盯着这张表，绞尽脑汁琢磨办法，慢慢我从中看出一点门道了，刹那间灵光一现，想到用编一个故事的方法来记住它。事实证明这个方法真的非常有效，时至今日我闭着眼睁都能倒背如流这张表。我把这11个污染物的最高允许排放浓度用房间号来表示，101表示1个零后跟1（0.1），205表示2个零后跟5（0.05），以此类推；两个放射性浓度用距离表示，α、β与a、b相似，以a、b表示顺序，以数字1、10表示距离；用谐音“公公”代表“总汞”、“婆婆”代表“总铍”、“哥哥”代表“总镉”、用上海的简称“申”代表“总砷”、用“银行”代表“总银”、 用 “阮家凉亭” （我本人所在城市的一个街道名，那儿以前是政法部门的所在地）代替（烷基汞）等等，用这样的谐音以及联想法编了这样的一个故事：
上海银行的骆老六经理带着他的一家人，有大哥、二哥骆总经理、公公婆婆以及儿子笨笨住进了阮家凉亭的一家宾馆。申（总砷）银（总银）骆老六（六价铬）住105（0.5）房间，骆总（总铬）住150（1.5）房间，大（寓意“总” 和1楼）哥（总镉）住101（0.1），公公（总汞）住205（0.05），婆婆（总铍）住305（0.005），儿子笨笨（苯并a芘）住503（0.00003）。每人发一枝（1.0）铅笔（总铅）和一元（1.0）硬币（总镍），被关在阮家凉亭（烷基汞）不许外出（不得检出），因为周围发生了放射性外泄事故，放射源在1公里（α为1）和10公里（β为10）这两个地方。
记住了这么一则小故事，这张看似令人头疼的表一下子就变得简单多了。姑且不管这则故事离奇与否，越离奇说不定越帮助记忆，只要记住了并记牢了就是好方法。用亲属关系将这13个污染物名称相互串连，房间的安排不仅合情合理而且有规律可循，申银骆老六紧跟在一起是因为总砷、总银、六价铬浓度都是0.5mg/L；骆总住150是因为他既是总经理，又是骆老六的哥哥，房间号理应比它大些；“总哥”即大哥为什么住101？是老大当然是1了；公婆怕吵喜静所以住2楼3楼；儿子笨笨年轻体力好因此住最高层5楼；发铅笔是为了怕发生意外情况时写遗书，发一元硬币是为了打电话；被关在阮家凉亭不许外出是因为周围有放射性事故外泄。看起来互不相干的13个污染物名称就这样紧紧串连在一起。而13个污染物浓度看起来有13个数字，但实际上所有的数字主要围绕1和5来进行记忆的：铅笔和硬币都是1，大哥101也是1开头，两个放射性也是1和1的倍数10；申银骆老六是105，骆老六是经理，骆总经理也是经理，所以都是与5有关，只不过把105换成个大点的150；然后205、305；0.00003尽管与5不沾边，但是记住了305，把305倒过来就变成了503。所以只要记住这13个数字有12个与1和5有关，有一个不得检出，那这张表就太好记了。自从2008年我编了这个故事之后，就再也没有用心记过这张表，这13个污染物的名称及最高允许排放浓度我是想忘都忘不了。
1．数字记忆的方法
数字是枯燥的，如果一味死记硬背的话，记忆不牢固，过后容易很快遗忘。最有效的数字记忆方法是“图象记忆法”，就是把数字转换成图像，转换成兴趣盎然的画面，然后串联成故事。最开始我使用的最简单最原始的转换方法就是女儿小时候学过的数字歌：“1象铅笔细又长，2象鸭子水上漂……”，但是这种转换是有局限性，不是所有的数字都能完成转换。于是就上网查资料，由于时间紧迫，我囫囵吞枣读了一些诸如右脑照相记忆法、联想法、链锁法、挂钩法等相关科学的记忆法的书籍，这些书随后我会上传。从中我学到了两个数字与图像的转换方法：一是汉字的谐音图像转化法；二是英文的数码法转换法。其实就是两张转化表，表太长我就不列出来了，大家可以上网查查，然后以此为据建立适合自己的转化表。比如“15”在汉字转换表中对应是“鹦鹉”；而在英文数码法转换表中对应的就是“尾巴(tail)”；“58”在汉字转换表中对应的是“舞伴”；在英文转换表中对应的就是“树叶（leaf）”，“65”在汉字转换表中对应的是“留胡”，在英文转换表中对应的就是“监狱（jail）”等等。因为我是学英语的，这个时候我的英文就派上用场了，学习数码法对于我来说很轻松，两个中英文转换表都有个弱点，就是不可能所有的数字都对应名词或形容词，而如果两个表结合起来就可以优势互补，例如中文对应表中的“67”表示“漏气”或“录取”，而在英文对应表中“支票（check）”，我就可以用“支票”取代“漏气”或“录取”，用来表示数字67，因为“支票”这个名词比“漏气”或“录取”要直观得多，综合中英文两张表的优点从而形成了我自己专属的转换表，这样记忆的难度就大大降低。
例如我是这样记忆《大气污染物综合排放标准》中的颗粒物标准排放限值：小学1(其他类颗粒物新污染源无组织排放监控浓度限值1.0mg/m3)至5(其他类颗粒物现有污染源无组织排放监控浓度限值5.0 mg/m3)年级考试总是考满分（新污染源最高允许排放浓度120 mg/m3- 旧污染源最高允许排放浓度150 mg/m3）；大学四年级（大学四年一般是18岁-22岁）眼睛视力不好，分别代表碳黑尘、染料尘颗粒物新污染源、现有污染源的最高允许排放浓度为18 mg/m3 、22mg/m3 ，眼睛视力不好表示无组织排放监控浓度限值为“肉眼不可见”；而那个玻璃棉尘、石英粉尘、矿渣棉尘的最高允许排放浓度则用英文数码法来完成转换，“60”在英文数码法中是用“cheese”表示的，“80”在英文数码法中是用“face”表示的，同上理用小学1-2年级表示无组织排放，如此这一类颗粒物的排放标准可以用一句话概括：小学1-2年级时调皮捣蛋，把奶酪涂在别人脸上。
有了数字与图像转换表，即使是复杂的公式也能编出令人难忘的故事，关于河流混合过程段的长度公式L，我编了这样一个故事：
一个高个子（L）把1个鸡蛋打破分别放进4个杯子（B）里，减慢速度溜进了A座106房间，关起门对舞伴（58）狠狠地说：“就是你！（Be you）”，我要除掉（除号/）你！吓得戴眼镜（00）的舞伴趟过齐腰深（H）的河水到河对岸家(加号+)里，然后被抓到山洞（000）B号监狱（jail=65），然后监狱大门被关上了（反括号）。乘（乘号×）飞机的哥哥（开方的根号象飞机形状，g代表哥哥，Hi代表高空）飞来营救他。
当然有时固定搭配的转换表也不是万能的，中文谐音转换表和英文数码法转换表中都有许多数字不是都对应名词或形容词的，而只有既是名词又是物体的东西才容易引起联想。所以这个时候就得灵活变通，要从数字中发现内在联系规律，建立临时转换表。“38”可以代表“上班”，也可以代表“女人”；10可以代表“香肠和鸡蛋”，也可以代表“高尔夫”。例如381036687这个数字就可以把它拆成38-10-366-87，“翻译”成：一个女人（38）邀请一个男人去打高尔夫（10），这个男人的老婆知道了，酸溜溜（366）地对她老公说“不许去（87）!”。还可以利用每个人与某些特定数字的熟悉程度建立转换表，凡是与我们生活息息相关的数字都可以加以利用，建立起数字图像转换表。比如我们环保人可以用“65”表示“环保局”或者随便什么与环保相关的名词都行；用“315”表示“工商局”，其他如什么114、112、120、512……等等；用“71”代表“党员”，“81”代表“军人”；还可以用“74“代表“妹妹”，用“80”代表“弟弟”等等。但是要避免与先前的转换表重合，比如在英文数码法中“33”表示“妈妈”，这个时候就不能再用妈妈的出生年代来表示“妈妈”了。一组无论看起来多么毫无规律的数字，只要找对数字与数字之间的相互联系，就可以建立符合逻辑的转换表，从而达到图像记忆的目的。无论采用什么转换，一定要赋予单调的数字鲜活的生命力，让它变得活色生香，用这些图像快速在脑海中形成一部生动有趣的电影，有时候越夸张越离奇反而越便于记忆，让这些离奇甚至荒诞的故事使枯燥的学习充满乐趣。
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2．文字记忆的方法
对于那些大段大段的文字性的导则规范术语原文，开始时我也是一看就头皮发麻，因此前四年考试一直选择逃避记忆，但在2010年考试我意识到记忆这些东西的重要性后，我就痛下决心要突破这个难关。科学的记忆方法太多太专业，我只总结了一个非常适合环评师考试的方法—“提纲法”，即对文字材 料进行筛选、概括、用自己的语言提纲挈领编写提纲，再用最短的语言，抓住概念内涵、实质和核心内容，对提纲进行压缩，使之成为简纲，简纲就是把每句压缩为关键字、提示词，有些时候还要运用链锁法（参阅《记忆术》）把这些关键字、提示词或句子联结在一起，一个定能使你想起下一个。记忆越想接近原文，就得使用更多的提示词。例如《危险废物填埋污染控制标准》填埋场场址选择的11条要求就可以列出如下简纲：
（1）符合规划，场址相对稳定；
（2）场址环评并批准；
（3）九个保护区（工、农、自保、风胜、文考、生饮、供水、矿产、其他）之外；
（4）飞机场、军事基地3000米以上；
（5）居民区800米以外，当地气象条件；
（6）百年一遇之上，淹没区和保护区之外；
（7）地表水域150米外；
（8）满足六个地质条件（基础层、附近充足黏土资源、地下水补给区之外且下游无集井、地下水位不透水层3米以下、岩性匀低，渗透系数大小和厚度、地质结构简稳无断层）；
（9）场址必须避开的区域；
（10）足够大使用面积和10年使用期；
（11）交通方便、距离短、费用低。
在记忆公路两侧声环境敏感点受到的交通噪声影响程度与哪些因素有关时，也可以列出如下简纲：（1）车流量；（2）路面材质；（3）路基形式；（4）地貌；（5）道路曲线（6）；路侧植被种类及分布情况（7）敏感点与公路的位置关系（8）建筑物的结构和形式。然后把这8条用链锁法串连起来，可以这样记忆：从公路路面可以看到路面材质、路基形式、地貌、道路曲线，然后路上有车，路旁边有树木植被，再往前就是敏感点以及建筑物了。路上有五要素，路旁三要素，一共就是八个要素（“八路”），这八个要素构成了一幅公路的立体全景图，深深地刻在脑海中。
（七）、要注重心理调节
漫长的复习是单调的、痛苦的，要注重心理调节，使疲惫的心得到放松。我常年订阅《读者》、《意林》、《青年文摘》等杂志，当我心情郁闷学习松懈的时候，我就翻开这些杂志，心情马上就平静下来，其中经常有一些励志文章会令我热血澎湃，好象又找到了动力，然后开足马力去复习。学习不能死学，还是应该劳逸结合。有时候学累了就看看电视，不过我只看新闻和探索发现国宝档案地理频道之类的节目，这些兴趣盎然的节目令我心情愉悦，而且有时可以学到知识，象2008年技术方法有一道题，是关于用C14元素放射性追踪法对植物夜间的光合作用进行追踪，这道题的答案就是我从考古节目上学来的。赵奕然原地减肥法也是我从电视上得知的。 上班时有空就边复习边听舒缓的音乐，最好听听莫扎特的音乐。还有一个心理调节的好办法，就是换电脑桌面图片。2009年复习时我把电脑桌面图片换成了一张日出的图片，我想用这张图片鼓励自己，黑暗即将过去，黎明就要到来。虽然这张图片是我特意从图上搜索而来，确认是日出无疑，但是看起来还是给人以日落的感觉，最后我还是换掉了这张照片，尽管寓意非常地好。然后换了一张金黄色麦浪滚滚，图片中间是个一大卷碾子形麦穗。这张图片整体看起来温暖明亮，寓意收获丰收。每天当我一打开电脑看见这张图片，就给我温暖的力量，在这种力量的支持下我又开始新一天的征程。在长达几个月的复习生活中要学会苦中作乐，让枯燥的学习充满乐趣，使单调的日子回荡激情。
（八）、关于环评师考试培训
关于环评师考试培训，我有一点点发言权，2008年复习时我在环评网购买了全套环球环境影响评价培训课程，周建勋老师的法律法规课给了我很大帮助...从此后我再没听过环球周建勋老师之外任何人的课，所以对现在的老师我没有发言权，但是周建勋老师确实不错，他的授课不仅帮助我考试拿高分，更重要的是解决了我平日工作中的许多疑惑，对我的工作帮助意义更大。环评师考试网上辅导报名网址：http://eiacn.edu24ol.com/ClassList_hps.asp
环保部评估中心的培训班我没上过，和网友“共享”的2009年评估中心培训班的讲义和录音我认为不错，录音我只听了小部分，主要拣贾老师的课听，其余没有时间听。网上所有关于评估中心培训班的资料我认为都有一定的价值，对于那些把书看得很熟很熟的人，我觉得有这些资料就足够了，如果教材没有大的变化可以不用报培训班了。评估中心的考前培训班因为在考前一两个月举办，报名参加倒没什么坏处，那种考前一两周的考前培训班我认为最好不要上，本来复习准备得差不多了，自信心也满满的，参加培训班后，老师讲的这也不清楚，那也不明白，一下子把人弄得灰心气馁。临近考试保持良好的心理状态才是最重要的，靠几天强化培训能有多大作用我是不以为然的。
五、 要善于总结经验教训
环评师考试不是一蹴而就的事情，对于考试失利一定要善于总结经验教训。聪明者不在于不走弯路与错路，而是少走弯路与错路，特别是走弯路与错路后懂得及时回头。五年来我不断在考试中总结经验教训，从思想、身体、学习态度、学习方法、应试技巧等各方面总结，并抓住自己的薄弱环节，下大力气重点突破。
“以人为镜，可以知得失”。任何人要想做事顺利，都离不开借鉴他人的成功经验作指导。一个人的成长与进步很大程度上是环境造就的，我要感谢我的同事们，是他们奋发图强的精神感染了我，无形中裹挟着我不断进取，在进取的过程中得益于分享他们的成功经验。我一同事2005年考试一年过四门，我考试失利后向他取经，结果他的考试经验让我大吃一惊，在我眼中，他是个平时挺爱玩，不怎么爱学习的人，没想到他的经验是这样的：一、复习期间戒网、戒电视；二、每天看100页，从晚7点半看至11点半，不看完不睡觉；三、每本书看五遍。我的天！在我看来环评师只不过是个成人考试，居然要下如此功夫，高考都没有这么用功过，这三条我每一条都做不到。他的经验令我感慨万分，通常我们只看到别人成功时候的笑脸，却看不到成功背后付出的汗水。我不知道是什么强大的动力改变了他，令他如此勤奋，难道真的是“书中自有黄金屋”吗？我无论如何想不到他是以这样的学习态度对待考试的，难怪他一年能过四门，案例分析高达80分以上。我是个不爱玩、做事认真负责的人，但是同时我也是个被动的、与世无争的人，对于职称、待遇、职业资格这些东西我向来都看得很淡，环评师考试对于我来说没有强大的动力。环评教材在我眼里乏味到极点，我完全找不到半点兴趣来学习，对于学习我从小就有个致命的弱点：就是兴趣第一。对于极不感兴趣的东西我是慵懒的、没有恒心、没有毅力的，从内心产生强烈的抗拒感。年轻读书时深恶痛绝假大空的政治，高考失利就是因为政治分数极低不及格造成的。集好强与无争、认真与慵懒、自卑与自负性格于一身，这其实才是真实的我，与旁人眼中的形象是大相径庭的。通过他的经验，我明白了幸运儿毕竟是极少数，绝大多数人是凭借着认真勤奋的学习态度才通过考试的，这就是所谓的态度决定一切。正是借鉴了这个有益经验，我才逐步克服自身弱点，从而完成脱胎换骨的转变。由于我人生前二十年太过顺利，以至我直到不惑之年才终于明白了“学海无涯苦作舟”这个道理，只有先苦才能后甜，在人生通往成功的道路上更多的人承受的是平淡、寂寞与煎熬，急功近利是不可能取得成功的。
还有一同事2007年技术方法刚刚90分及格，那一年有一道关于初级生产力白瓶黑瓶的计算题她做对了，因为她背了那几个公式，而这个内容考试大纲只要求了解，所以我没背。她连了解的内容都背了，可想而知人家复习的深度，假如她不熟悉这个内容她肯定及格不了。无巧不成书，我另一同事2008年技术方法正是在这个知识点上丢一分，从而以89分与唾手可得的环评师证书擦肩而过。一分就决定了成败，同样的一个细节，一个因为注重而成功，一个因为不注重而失败，这就叫细节决定成败！所以我说每一个考试过关的人都有他或她的独到之处，不由得你不佩服。每个人有每个人的特殊情况，不可能完全照搬别人的经验，象我看书每天只能看二、三十来页，最多四十来页，每本书我最多只能看三、四遍，五子棋一时半会也戒不了，以后慢慢戒，电视剧可以戒，但新闻和历史地理节目我还照看。但是他们这种勤奋刻苦的精神我一定要借鉴过来，也正是在这种精神的深深感染下，我才能静心伏案苦读，从而走到了胜利的终点。
在学习方法上我向我妹夫请教，他留学美国拥有两个硕士学位，用随身携带的卡片记忆就是他教给我的方法。论坛上好多网友也有非常独到的考试经验，我把这些经验全部收集在一起，认真研究他们的成败得失，从中得到有益信息。我印象最深刻的是徐颂老师、贾生元老师、还有那位网名devil028的四川案例87分的网友。他们的经验令我对案例分析有豁然开朗的感觉，对我2010的案例分析考试起到了重要作用。
五、 要善于总结经验教训
环评师考试不是一蹴而就的事情，对于考试失利一定要善于总结经验教训。聪明者不在于不走弯路与错路，而是少走弯路与错路，特别是走弯路与错路后懂得及时回头。五年来我不断在考试中总结经验教训，从思想、身体、学习态度、学习方法、应试技巧等各方面总结，并抓住自己的薄弱环节，下大力气重点突破。
“以人为镜，可以知得失”。任何人要想做事顺利，都离不开借鉴他人的成功经验作指导。一个人的成长与进步很大程度上是环境造就的，我要感谢我的同事们，是他们奋发图强的精神感染了我，无形中裹挟着我不断进取，在进取的过程中得益于分享他们的成功经验。我一同事2005年考试一年过四门，我考试失利后向他取经，结果他的考试经验让我大吃一惊，在我眼中，他是个平时挺爱玩，不怎么爱学习的人，没想到他的经验是这样的：一、复习期间戒网、戒电视；二、每天看100页，从晚7点半看至11点半，不看完不睡觉；三、每本书看五遍。我的天！在我看来环评师只不过是个成人考试，居然要下如此功夫，高考都没有这么用功过，这三条我每一条都做不到。他的经验令我感慨万分，通常我们只看到别人成功时候的笑脸，却看不到成功背后付出的汗水。我不知道是什么强大的动力改变了他，令他如此勤奋，难道真的是“书中自有黄金屋”吗？我无论如何想不到他是以这样的学习态度对待考试的，难怪他一年能过四门，案例分析高达80分以上。我是个不爱玩、做事认真负责的人，但是同时我也是个被动的、与世无争的人，对于职称、待遇、职业资格这些东西我向来都看得很淡，环评师考试对于我来说没有强大的动力。环评教材在我眼里乏味到极点，我完全找不到半点兴趣来学习，对于学习我从小就有个致命的弱点：就是兴趣第一。对于极不感兴趣的东西我是慵懒的、没有恒心、没有毅力的，从内心产生强烈的抗拒感。年轻读书时深恶痛绝假大空的政治，高考失利就是因为政治分数极低不及格造成的。集好强与无争、认真与慵懒、自卑与自负性格于一身，这其实才是真实的我，与旁人眼中的形象是大相径庭的。通过他的经验，我明白了幸运儿毕竟是极少数，绝大多数人是凭借着认真勤奋的学习态度才通过考试的，这就是所谓的态度决定一切。正是借鉴了这个有益经验，我才逐步克服自身弱点，从而完成脱胎换骨的转变。由于我人生前二十年太过顺利，以至我直到不惑之年才终于明白了“学海无涯苦作舟”这个道理，只有先苦才能后甜，在人生通往成功的道路上更多的人承受的是平淡、寂寞与煎熬，急功近利是不可能取得成功的。
还有一同事2007年技术方法刚刚90分及格，那一年有一道关于初级生产力白瓶黑瓶的计算题她做对了，因为她背了那几个公式，而这个内容考试大纲只要求了解，所以我没背。她连了解的内容都背了，可想而知人家复习的深度，假如她不熟悉这个内容她肯定及格不了。无巧不成书，我另一同事2008年技术方法正是在这个知识点上丢一分，从而以89分与唾手可得的环评师证书擦肩而过。一分就决定了成败，同样的一个细节，一个因为注重而成功，一个因为不注重而失败，这就叫细节决定成败！所以我说每一个考试过关的人都有他或她的独到之处，不由得你不佩服。每个人有每个人的特殊情况，不可能完全照搬别人的经验，象我看书每天只能看二、三十来页，最多四十来页，每本书我最多只能看三、四遍，五子棋一时半会也戒不了，以后慢慢戒，电视剧可以戒，但新闻和历史地理节目我还照看。但是他们这种勤奋刻苦的精神我一定要借鉴过来，也正是在这种精神的深深感染下，我才能静心伏案苦读，从而走到了胜利的终点。
在学习方法上我向我妹夫请教，他留学美国拥有两个硕士学位，用随身携带的卡片记忆就是他教给我的方法。论坛上好多网友也有非常独到的考试经验，我把这些经验全部收集在一起，认真研究他们的成败得失，从中得到有益信息。我印象最深刻的是徐颂老师、贾生元老师、还有那位网名devil028的四川案例87分的网友。他们的经验令我对案例分析有豁然开朗的感觉，对我2010的案例分析考试起到了重要作用。
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六、 谈谈应试技巧
1．应试前的准备
在拿到准考证的第一时间，在考场最近的地方预订酒店，最好提前几天实地考察一下，如果酒店条件太远或者条件不好，可以有充足的时间再换酒店，如果考前才到达的话，考场周围的酒店都住满了，基本上没有选择的余地了。选择酒店很重要，在这方面千万不 能图便宜，我对酒店要求很苛刻，房间一定要非常干净舒适并且周围环境要安静。2010年考试我提前三天到省城，住了两家酒店换了三个房间后终于找到了满意的酒店房间，好的住宿条件不仅能使人休息好，保持充沛的精力，还可以使人心情愉悦，保持良好的心理状态。考试期间要尽可能保持平日的生活规律，我把平时吃的喝的用的甁甁罐罐全带在身边，连家里平时睡觉用的颈椎枕头也带上了。早点到达早点适应新环境，而且还可以利用这几天安安静静地好好复习，不要小看这几天，在酒店的复习效率比家里要高得多。考试期间饮食起居最好要有规律，适当增加营养，要多吃有助记忆力的水果，如橘子、菠萝等，2010年考试前我每天吃大量的橙子（那个季节没有橘子卖所以以橙子代替）和菠萝，橙子个头太大，每次一个我吃不完，但是我强迫自己每天最少吃三个。白天认真看书复习，晚上保证良好充足的睡眠。
考试前备齐所需要的证件、文具、计算器等，我做事很谨慎，每次考试我都带两个文件夹，一份随身携带，一份放在皮包里。除了身份证原件不能备份，准考证、文具、连计算器我都做了备份。考试用笔其实很关键，一定要用平时经常用的那支笔，并且只用平时常用的那种笔芯。我以前缺乏经验，以为越新越贵的笔好使，结果恰恰相反，新笔用起来不顺手，写字不流利。其实无论使用什么新东西都会有一个磨合的过程，等你在考场上和笔磨合得差不多的时候，考试基本上快结束了。一定要记着用笔一定要用旧的，越旧越好，只要还能写字就成。不应该花的钱一分钱都不能多花，多花钱反而是会坏大事的。
2．应试策略
应试策略是非常关键的，平时复习得再好，考试策略不恰当会直接影响考试成绩。首先要善于钻考试制度的空子，环评师考试每门只要及格即可，不象高考分越高越好，所以前三门要尽可能快地结束考试，不要拖到最后时刻才交卷，节省的时间可以去对付下一门。前三门是是标准化考试，一题一分最多两分，考前突击绝对有效，说不定在进考前的前几分钟你就逮着了四、五分。做题时要先易后难，对于有疑问的题要标上记号，而且要标上不同的记号，一般对于有八九成把握的题我标上对勾号，对似是而非的题则标上圆圈，对完全没有把握的题则标上三角形，等全部做完后再检查，对于有绝对把握的题不必检查，重点检查这些标记了圆圈和三角形的题，这样检查就节省很多时间。最后把答题卡全部检查一遍，数一下所有题目，看有没有答漏的，或者有没有答错位置，然后自己估算一下分数，一旦觉得有把握及格就马上交卷，交卷前别忘了最重要的一个环节：核对姓名、单位、准考证号。通常前两门我都只用了一个多小时就交卷了，技术方法相对来说难度大些，交卷时间晚点。最后一门案例分析全部是主观题，这一门是不好估分的，所以争取一分是一分，一定要到最后时刻再交卷。
2010年考试为了使最后一门案例分析考试能保持充沛体力和清醒头脑，我做了精心部署，采取了“集中优势重点击破”的战术，拿出了舍卒保车的勇气和决心，决定上午技术方法一定要提前交卷，并且想法设法腾出时间午间好好休息。早上考试出发前就跟酒店预订了午餐，让服务员11点整准时把午餐送到我的房间。上午考技术方法试卷我做得很急，只是粗略检查了一下，感觉及格应该没有问题后马上果断交卷，等我回到酒店时11点还差十来分钟。一切按计划有条不紊地进行，匆匆吃完午餐后马上午睡，为防睡过头上了三道保险，除了调好手机闹铃还让老公在一点半打电话我，最后让酒店总台提供叫醒服务。那天真是天助我也，我居然睡着了，而且睡得很香。醒来后马上冲个淋浴，让自己清醒过来，然后吃一个橙子一块菠萝，喝半杯浓缩咖啡后迅速赶往考场。事实证明我的策略太对了，午间的休息令我神清气爽，体力得到恢复，下午考试时再也没有以前那种晕头转向的感觉。如果我上午一心想在技术方法上考高分，到12点钟才交卷，那结局可能就是另外一回事了，技术方法肯定不止111分，可是要高分有什么用？就象08年我法律法规考了162分，案例分析70分，多出来的42分一分也不会匀给案例分析。所以应试策略是与考试成绩息息相关的一件事，一定要引起大家的重视。
3．应试技巧
环评师考试有三门是标准化考试，这里我先只谈这三门的应试技巧，案例分析再单独说。标准化考试有一定的猜答技巧，选择题存在凭猜答得分的可能性。大家都是经历高考过来身经百战的老手，选择题的答题基本方法大家应该很熟悉了，不外乎什么消元法、分析法、联想法、类比法、推测法、语感法等等。大家都是行家里手，我就不一一赘述了。
标准化试题是有漏洞的，其实出题的人也是人，是人都会犯错，或者有可能是在题库里抽题重合了，有时候你会遇上白白送分的题，前面的题在后面的题干中能找到答案，象这样的送分题千万不能丢。遇到完全不会做的单选题就选C，这样命中率稍高些；多选题犹豫不决时就全选，这个方法真的很有效，我屡试不爽。2008年的技术方法我91分过关，好几道多选题我都拿不准，最后全选压线过关。
还有一个重要的技巧，就是猜出题人的意图。2006年第一年考试我没有好好看书，法律法规题似是而非，导则标准好多内容我完全不知道，这两门我基本上是靠应试技巧过关的，不过说实话开始几年的题也确实简单。我记得导则标准有一道多选题，是关于大气环境质量现状评价单项质量指数Ii值为多少才超标，问题具体顺序我不记得了，我随便排个序：
A. Ii≥1 B. Ii＞1 C. Ii＜1 D. Ii=1
导则标准这本书我只翻了一遍，这么细节的东西我哪里记得，这个题我完全不会做，但是既然是多选题，我马上就明白出题人的意图是想考这个D，我一下子就给出了答案ABD。从考场出来同事和我对答案，他说这个题答案应该是B，他看了书，记得书上写着是这个答案，我斩钉截铁地说不可能，教材一定弄错了，结果另一个同事把2006年版的新书找出来证明我是对的。2005年的教材把这个东西弄错了，2006年版修正过来了。我当时看的是2005年的书，因为当时是一带而过的看因此完全没有印象。2008年技术方法考试有一道计算题：有一个挖掘机在坚硬的水泥地面施工，噪声有 90多dB(A) （具体数字不记得了）问50m 处的噪声是多少？这个题目如果按常规的点声源衰减模式计算，在所有选项中找不到对应的答案，其实出题人是在帮我们，给我们指明了思路不对。每道选择题题目和答案之间必然存在做题暗示点，这道题的暗示点太多了，首先坚硬的水泥地面，然后是50米，最后不给常规错误答案选项。假使他给出常规错误答案，我一开始肯定就选了它，不会深入细致地想。这三条暗示就提醒我这道题要考察考生的是95声环境影响导则关于地面效应这个知识点，坚硬的水泥路面被挖掘机挖过后就是软地面了，软地面加上50米还有距地面高度要求（这道题没有这个信息）这三个要素就构成了地面效应，幸亏考试前我把导则原文看了一遍，印象中还记得地面效应衰减公式中有个Log5，在考虑到地面效应这个因素后这道题就不难做了。其实考试就是考生和出题人在对话，你一定要搞明白他在想什么。通常前三门出题人的意图比较好猜，案例分析就不好猜了，开始几年我连出题人问的是什么都搞不懂清楚，更甭谈猜他的出题意图了。不过在最后两年尤其是2010年的案例分析考试中，我感觉能从案例题干中看出隐含的信息来了，于是和出题者有了对话的接触，从而能够准确迅捷地把握答题的关键。
〖 〗
七、 案例分析之我见
环评师考试最难的就是案例分析，前三门都是标准化考试，书看几遍不用特别记忆是能过关的，而案例分析是主观题，是前三门的综合运用，不仅要背诵记忆大量的导则标准规范原文，而且还要灵活加以运用。本来这一门就难，更棘手的是它总是被安排在最后的时间考试，前三门考下来相当疲惫，我相信 如果案例分析安排在第一天考试，肯定有很多人能过关的。案例分析不仅考的是业务知识、还要考体能、考书写能力、考文字表达功力、更要考胆量勇气、心理素质……
关于案例分析复习方法我给合自身经验谈谈我的看法：
1．要有健康的身体
关于健康的身体对于案例分析的重要性我在前面已经讲过，对于身体条件不好的人，一定要重视这个问题，身体健壮如牛的人可以略过这一条。平时复习时一定要加强锻炼身体，把这当做是考试复习的一部分。通过总结了历年案例分析失利的原因，我发现首要的症结在体能，针对体能这个问题，除了平时加强锻炼，还调整了复习计划，把复习重点放在技术方法这一门上，因为要想下午的案例分析考试有充沛的体能和良好的精神状态，上午技术方法这一门一定要非常娴熟，以节省体力和脑力。平日在技术方法上下硬工夫，考试时就能应付自如了，以前技术方法的复习我更多侧重于理解，这次我改变学习方法，记忆和理解并重，全面扫荡，不留死角。我是抱着哪怕死也要换一种死法的想法参加2010年的考试，以牺牲技术方法这一门换取充裕的时间和精力来应付案例分析考试，这种看似冒险的计划因为有平时打下的扎实基础从而得以完美实施。技术方法当天考试做题很顺利，当我确定自己及格无疑后就迅速交卷，节省了宝贵的时间和精力，为下午的案例分析考试铺平了道路。
2．要有自信心
案例分析屡次不过，会严重影响到对这门科目的自信心。这是很正常的现象，如何才能走出失利的阴影，重整旗鼓再战？首先要冷静思考案例分析到底要考什么？尽管案例分析全部是主观题，得分全在阅卷人的主观判断，考察考生的文字表达能力是一个方面，但是更重要的是考察考生对导则、标准、规范在实际工作中的灵活运用。这门科目尽管看起来象文理兼备，实际上应该更象理科，那些导则、标准、规范就象是一个个的理科公式，合适地运用到它们应该运用的地方，然后得出正确的结论就行了。案例分析考的不是观点独特、思想深刻、词藻华丽的作文，它要的是“千人一面”的标准答案，阅卷老师的判分标准肯定不是你的写作才能，而是得分点，我想这个得分点也许就是一句话，也可能就两个字三个字这么简单，这个点答对了就给你分，哪怕你这句话也许文字表达得不清楚，只要你答对了那两个字说不定他就会送分给你，这得看你的运气，如果你遇上性情温和笔下留情的阅卷人的话。不要把他们想象得那么神圣，他们也是人，是人都有人情味的。我不知道我的想法对不对，反正2010年考试我就是这么想的。当你明白案例分析到底考的是什么的时候，就是它走下神坛的时候，你越怕它，它越欺负你；当你勇敢地面对它时，它就败下阵来。
其次要认真分析考试失利的原因。案例分析和前三门不一样，并不是越考越成绩越好，有时分数会越考越少，这个时候千万不要气馁，要认真总结原因。这一门与心理素质、判卷标准严格与否等有直接关系，我第一年案例分析没看书考了65分，当时在考场上我完全找不着北，纯粹是一通乱写，这个分数绝对有放水送分之嫌；而2009年我历经两年认真复习，在考场上应答自如，却只考了58分。通过冷静的分析，我找到了失利的原因，客观原因是判分标准变得严格；主观原因主要有三：一是因为心理压力过大，二是选题策略失败，三是审题不清，题目没看清楚就做题，一味抢时间。不要被自己的低分数吓倒，这个分数不能说明你的实力，58分和71分是一样的，只要找对失利的原因，来年说不定就会变成85分。找到失利的原因，就找回了失去的自信心，对于案例分析来说有了自信心成功就离你不远了。2010年我总结了历年案例分析考试经验共八条，写在笔记本的显著位置上，时刻提醒自己：一、一定要锻炼身体；二、坚定信念，相信自己一定行！三、临场发挥不能紧张，考试过程要冷静；四、字迹一定要工整清晰，同时要提高书写速度；五、不要急于赶时间，一定要看清题干和问题再答题，抓住要害，避免落入陷阱；六、答题一定要用术语表达，用教材原文表达；七、一定要高度重视计算题，小心计算题陷阱，化工类计算题坚决摒弃，一定要选验收案例题；八、答题答要点即可，不可过多展开。2010年考试时这八条我基本上都做到了，只是有道题答错位置了，改正后占据过多答题位置，以至后面的答题超出了边线，造成卷面不是特别整洁。
六、 谈谈应试技巧
1．应试前的准备
在拿到准考证的第一时间，在考场最近的地方预订酒店，最好提前几天实地考察一下，如果酒店条件太远或者条件不好，可以有充足的时间再换酒店，如果考前才到达的话，考场周围的酒店都住满了，基本上没有选择的余地了。选择酒店很重要，在这方面千万不 能图便宜，我对酒店要求很苛刻，房间一定要非常干净舒适并且周围环境要安静。2010年考试我提前三天到省城，住了两家酒店换了三个房间后终于找到了满意的酒店房间，好的住宿条件不仅能使人休息好，保持充沛的精力，还可以使人心情愉悦，保持良好的心理状态。考试期间要尽可能保持平日的生活规律，我把平时吃的喝的用的甁甁罐罐全带在身边，连家里平时睡觉用的颈椎枕头也带上了。早点到达早点适应新环境，而且还可以利用这几天安安静静地好好复习，不要小看这几天，在酒店的复习效率比家里要高得多。考试期间饮食起居最好要有规律，适当增加营养，要多吃有助记忆力的水果，如橘子、菠萝等，2010年考试前我每天吃大量的橙子（那个季节没有橘子卖所以以橙子代替）和菠萝，橙子个头太大，每次一个我吃不完，但是我强迫自己每天最少吃三个。白天认真看书复习，晚上保证良好充足的睡眠。
考试前备齐所需要的证件、文具、计算器等，我做事很谨慎，每次考试我都带两个文件夹，一份随身携带，一份放在皮包里。除了身份证原件不能备份，准考证、文具、连计算器我都做了备份。考试用笔其实很关键，一定要用平时经常用的那支笔，并且只用平时常用的那种笔芯。我以前缺乏经验，以为越新越贵的笔好使，结果恰恰相反，新笔用起来不顺手，写字不流利。其实无论使用什么新东西都会有一个磨合的过程，等你在考场上和笔磨合得差不多的时候，考试基本上快结束了。一定要记着用笔一定要用旧的，越旧越好，只要还能写字就成。不应该花的钱一分钱都不能多花，多花钱反而是会坏大事的。
2．应试策略
应试策略是非常关键的，平时复习得再好，考试策略不恰当会直接影响考试成绩。首先要善于钻考试制度的空子，环评师考试每门只要及格即可，不象高考分越高越好，所以前三门要尽可能快地结束考试，不要拖到最后时刻才交卷，节省的时间可以去对付下一门。前三门是是标准化考试，一题一分最多两分，考前突击绝对有效，说不定在进考前的前几分钟你就逮着了四、五分。做题时要先易后难，对于有疑问的题要标上记号，而且要标上不同的记号，一般对于有八九成把握的题我标上对勾号，对似是而非的题则标上圆圈，对完全没有把握的题则标上三角形，等全部做完后再检查，对于有绝对把握的题不必检查，重点检查这些标记了圆圈和三角形的题，这样检查就节省很多时间。最后把答题卡全部检查一遍，数一下所有题目，看有没有答漏的，或者有没有答错位置，然后自己估算一下分数，一旦觉得有把握及格就马上交卷，交卷前别忘了最重要的一个环节：核对姓名、单位、准考证号。通常前两门我都只用了一个多小时就交卷了，技术方法相对来说难度大些，交卷时间晚点。最后一门案例分析全部是主观题，这一门是不好估分的，所以争取一分是一分，一定要到最后时刻再交卷。
2010年考试为了使最后一门案例分析考试能保持充沛体力和清醒头脑，我做了精心部署，采取了“集中优势重点击破”的战术，拿出了舍卒保车的勇气和决心，决定上午技术方法一定要提前交卷，并且想法设法腾出时间午间好好休息。早上考试出发前就跟酒店预订了午餐，让服务员11点整准时把午餐送到我的房间。上午考技术方法试卷我做得很急，只是粗略检查了一下，感觉及格应该没有问题后马上果断交卷，等我回到酒店时11点还差十来分钟。一切按计划有条不紊地进行，匆匆吃完午餐后马上午睡，为防睡过头上了三道保险，除了调好手机闹铃还让老公在一点半打电话我，最后让酒店总台提供叫醒服务。那天真是天助我也，我居然睡着了，而且睡得很香。醒来后马上冲个淋浴，让自己清醒过来，然后吃一个橙子一块菠萝，喝半杯浓缩咖啡后迅速赶往考场。事实证明我的策略太对了，午间的休息令我神清气爽，体力得到恢复，下午考试时再也没有以前那种晕头转向的感觉。如果我上午一心想在技术方法上考高分，到12点钟才交卷，那结局可能就是另外一回事了，技术方法肯定不止111分，可是要高分有什么用？就象08年我法律法规考了162分，案例分析70分，多出来的42分一分也不会匀给案例分析。所以应试策略是与考试成绩息息相关的一件事，一定要引起大家的重视。
3．应试技巧
环评师考试有三门是标准化考试，这里我先只谈这三门的应试技巧，案例分析再单独说。标准化考试有一定的猜答技巧，选择题存在凭猜答得分的可能性。大家都是经历高考过来身经百战的老手，选择题的答题基本方法大家应该很熟悉了，不外乎什么消元法、分析法、联想法、类比法、推测法、语感法等等。大家都是行家里手，我就不一一赘述了。
标准化试题是有漏洞的，其实出题的人也是人，是人都会犯错，或者有可能是在题库里抽题重合了，有时候你会遇上白白送分的题，前面的题在后面的题干中能找到答案，象这样的送分题千万不能丢。遇到完全不会做的单选题就选C，这样命中率稍高些；多选题犹豫不决时就全选，这个方法真的很有效，我屡试不爽。2008年的技术方法我91分过关，好几道多选题我都拿不准，最后全选压线过关。
还有一个重要的技巧，就是猜出题人的意图。2006年第一年考试我没有好好看书，法律法规题似是而非，导则标准好多内容我完全不知道，这两门我基本上是靠应试技巧过关的，不过说实话开始几年的题也确实简单。我记得导则标准有一道多选题，是关于大气环境质量现状评价单项质量指数Ii值为多少才超标，问题具体顺序我不记得了，我随便排个序：
A. Ii≥1 B. Ii＞1 C. Ii＜1 D. Ii=1
导则标准这本书我只翻了一遍，这么细节的东西我哪里记得，这个题我完全不会做，但是既然是多选题，我马上就明白出题人的意图是想考这个D，我一下子就给出了答案ABD。从考场出来同事和我对答案，他说这个题答案应该是B，他看了书，记得书上写着是这个答案，我斩钉截铁地说不可能，教材一定弄错了，结果另一个同事把2006年版的新书找出来证明我是对的。2005年的教材把这个东西弄错了，2006年版修正过来了。我当时看的是2005年的书，因为当时是一带而过的看因此完全没有印象。2008年技术方法考试有一道计算题：有一个挖掘机在坚硬的水泥地面施工，噪声有 90多dB(A) （具体数字不记得了）问50m 处的噪声是多少？这个题目如果按常规的点声源衰减模式计算，在所有选项中找不到对应的答案，其实出题人是在帮我们，给我们指明了思路不对。每道选择题题目和答案之间必然存在做题暗示点，这道题的暗示点太多了，首先坚硬的水泥地面，然后是50米，最后不给常规错误答案选项。假使他给出常规错误答案，我一开始肯定就选了它，不会深入细致地想。这三条暗示就提醒我这道题要考察考生的是95声环境影响导则关于地面效应这个知识点，坚硬的水泥路面被挖掘机挖过后就是软地面了，软地面加上50米还有距地面高度要求（这道题没有这个信息）这三个要素就构成了地面效应，幸亏考试前我把导则原文看了一遍，印象中还记得地面效应衰减公式中有个Log5，在考虑到地面效应这个因素后这道题就不难做了。其实考试就是考生和出题人在对话，你一定要搞明白他在想什么。通常前三门出题人的意图比较好猜，案例分析就不好猜了，开始几年我连出题人问的是什么都搞不懂清楚，更甭谈猜他的出题意图了。不过在最后两年尤其是2010年的案例分析考试中，我感觉能从案例题干中看出隐含的信息来了，于是和出题者有了对话的接触，从而能够准确迅捷地把握答题的关键。
〖 〗
七、 案例分析之我见
环评师考试最难的就是案例分析，前三门都是标准化考试，书看几遍不用特别记忆是能过关的，而案例分析是主观题，是前三门的综合运用，不仅要背诵记忆大量的导则标准规范原文，而且还要灵活加以运用。本来这一门就难，更棘手的是它总是被安排在最后的时间考试，前三门考下来相当疲惫，我相信 如果案例分析安排在第一天考试，肯定有很多人能过关的。案例分析不仅考的是业务知识、还要考体能、考书写能力、考文字表达功力、更要考胆量勇气、心理素质……
关于案例分析复习方法我给合自身经验谈谈我的看法：
1．要有健康的身体
关于健康的身体对于案例分析的重要性我在前面已经讲过，对于身体条件不好的人，一定要重视这个问题，身体健壮如牛的人可以略过这一条。平时复习时一定要加强锻炼身体，把这当做是考试复习的一部分。通过总结了历年案例分析失利的原因，我发现首要的症结在体能，针对体能这个问题，除了平时加强锻炼，还调整了复习计划，把复习重点放在技术方法这一门上，因为要想下午的案例分析考试有充沛的体能和良好的精神状态，上午技术方法这一门一定要非常娴熟，以节省体力和脑力。平日在技术方法上下硬工夫，考试时就能应付自如了，以前技术方法的复习我更多侧重于理解，这次我改变学习方法，记忆和理解并重，全面扫荡，不留死角。我是抱着哪怕死也要换一种死法的想法参加2010年的考试，以牺牲技术方法这一门换取充裕的时间和精力来应付案例分析考试，这种看似冒险的计划因为有平时打下的扎实基础从而得以完美实施。技术方法当天考试做题很顺利，当我确定自己及格无疑后就迅速交卷，节省了宝贵的时间和精力，为下午的案例分析考试铺平了道路。
2．要有自信心
案例分析屡次不过，会严重影响到对这门科目的自信心。这是很正常的现象，如何才能走出失利的阴影，重整旗鼓再战？首先要冷静思考案例分析到底要考什么？尽管案例分析全部是主观题，得分全在阅卷人的主观判断，考察考生的文字表达能力是一个方面，但是更重要的是考察考生对导则、标准、规范在实际工作中的灵活运用。这门科目尽管看起来象文理兼备，实际上应该更象理科，那些导则、标准、规范就象是一个个的理科公式，合适地运用到它们应该运用的地方，然后得出正确的结论就行了。案例分析考的不是观点独特、思想深刻、词藻华丽的作文，它要的是“千人一面”的标准答案，阅卷老师的判分标准肯定不是你的写作才能，而是得分点，我想这个得分点也许就是一句话，也可能就两个字三个字这么简单，这个点答对了就给你分，哪怕你这句话也许文字表达得不清楚，只要你答对了那两个字说不定他就会送分给你，这得看你的运气，如果你遇上性情温和笔下留情的阅卷人的话。不要把他们想象得那么神圣，他们也是人，是人都有人情味的。我不知道我的想法对不对，反正2010年考试我就是这么想的。当你明白案例分析到底考的是什么的时候，就是它走下神坛的时候，你越怕它，它越欺负你；当你勇敢地面对它时，它就败下阵来。
其次要认真分析考试失利的原因。案例分析和前三门不一样，并不是越考越成绩越好，有时分数会越考越少，这个时候千万不要气馁，要认真总结原因。这一门与心理素质、判卷标准严格与否等有直接关系，我第一年案例分析没看书考了65分，当时在考场上我完全找不着北，纯粹是一通乱写，这个分数绝对有放水送分之嫌；而2009年我历经两年认真复习，在考场上应答自如，却只考了58分。通过冷静的分析，我找到了失利的原因，客观原因是判分标准变得严格；主观原因主要有三：一是因为心理压力过大，二是选题策略失败，三是审题不清，题目没看清楚就做题，一味抢时间。不要被自己的低分数吓倒，这个分数不能说明你的实力，58分和71分是一样的，只要找对失利的原因，来年说不定就会变成85分。找到失利的原因，就找回了失去的自信心，对于案例分析来说有了自信心成功就离你不远了。2010年我总结了历年案例分析考试经验共八条，写在笔记本的显著位置上，时刻提醒自己：一、一定要锻炼身体；二、坚定信念，相信自己一定行！三、临场发挥不能紧张，考试过程要冷静；四、字迹一定要工整清晰，同时要提高书写速度；五、不要急于赶时间，一定要看清题干和问题再答题，抓住要害，避免落入陷阱；六、答题一定要用术语表达，用教材原文表达；七、一定要高度重视计算题，小心计算题陷阱，化工类计算题坚决摒弃，一定要选验收案例题；八、答题答要点即可，不可过多展开。2010年考试时这八条我基本上都做到了，只是有道题答错位置了，改正后占据过多答题位置，以至后面的答题超出了边线，造成卷面不是特别整洁。
3．关于案例分析复习资料
关于案例分析复习资料，我个人认为有教材、过关习题集、历年真题（尤其是贾老师的案例真题）、以及09案例分析培训班讲义再加上自己的分类总结就差不多了，但是所有考试大纲涉及的技术导则、标准、规范原文一定要看懂看熟（注意一定要看原文）。教材最少要看五遍以上，“书读百遍，其义自见”，教材后面的专家点评要熟悉到可以背诵的地步，教材后面的问题网上有答案也要认真看，但是个人觉得有些答案不是很完善，别人的答案只能做参考，不能一味死记硬背。2010年复习时因为时间的关系，对教材问题答案以及历年案例真题我只是把不同版本的答案全部拷贝下来，把同一道题的不同答案如实整理在一起，然后打印出来，在复习时我认为有需要补充的答案，就用笔写在那道题的旁边。我上传到网上的答案都是历年网友总结的答案，我本人补充的答案因为是手工书写，所以没有上传。对于习题集、网上真题答案都要抱着批判吸收的思想来对待，不能一味相信别人，即使是专家也不能盲目崇拜，那个案例过关40题就有好多错误，有的甚至犯的是非常低级的错误。贾老师是生态专家，他的生态题答案也并非100%正确，甚至是环评师教材尽管年年改版年年都有错误。但是总的来说瑕不掩瑜，教材、过关习题集、贾老师真题集、网上真题答案都是很有参考价值、非常不错的复习资料。
至于生态环境影响评价的复习资料，我认为有四个资料很有帮助，第一个就是国家环境保护总局自然保护司1998年出版的《非污染生态影响评价技术导则培训教材（讨论稿）》，我手上的教材是我们同事上世纪九十年代培训时发的，2010年我看了这本教材后，对于生态环境影响评价有种大彻大悟的感觉。一味光看教材是悟不出什么道道的，因为那个教材是导则的简写版，既然是简写，阅读理解起来肯定有不连贯性，把这个结合非污染生态影响导则看就能看明白了。第二个就是《陆地石油天然气开发建设项目技术导则》，这个导则其实非常重要，其重要性不亚于非污染生态影响导则，好多在非污染生态影响导则上找不到答案的东西其实都在这个导则里面。第三个就是《水利水电工程技术导则》，水利水电年年考，这个导则必须烂熟于心。第四个就是2009的案例分析培训班讲义贾老师生态影响评价部分的内容，这个讲义贾老师讲得很全面很透彻，里面涉及许多真题，有非常完整的答案。
关于案例分析复习资料，我个人认为有教材、过关习题集、历年真题（尤其是贾老师的案例真题）、以及09案例分析培训班讲义再加上自己的分类总结就差不多了，但是所有考试大纲涉及的技术导则、标准、规范原文一定要看懂看熟（注意一定要看原文）。教材最少要看五遍以上，“书读百遍，其义自见”，教材后面的专家点评要熟悉到可以背诵的地步，教材后面的问题网上有答案也要认真看，但是个人觉得有些答案不是很完善，别人的答案只能做参考，不能一味死记硬背。2010年复习时因为时间的关系，对教材问题答案以及历年案例真题我只是把不同版本的答案全部拷贝下来，把同一道题的不同答案如实整理在一起，然后打印出来，在复习时我认为有需要补充的答案，就用笔写在那道题的旁边。我上传到网上的答案都是历年网友总结的答案，我本人补充的答案因为是手工书写，所以没有上传。对于习题集、网上真题答案都要抱着批判吸收的思想来对待，不能一味相信别人，即使是专家也不能盲目崇拜，那个案例过关40题就有好多错误，有的甚至犯的是非常低级的错误。贾老师是生态专家，他的生态题答案也并非100%正确，甚至是环评师教材尽管年年改版年年都有错误。但是总的来说瑕不掩瑜，教材、过关习题集、贾老师真题集、网上真题答案都是很有参考价值、非常不错的复习资料。
至于生态环境影响评价的复习资料，我认为有四个资料很有帮助，第一个就是国家环境保护总局自然保护司1998年出版的《非污染生态影响评价技术导则培训教材（讨论稿）》，我手上的教材是我们同事上世纪九十年代培训时发的，2010年我看了这本教材后，对于生态环境影响评价有种大彻大悟的感觉。一味光看教材是悟不出什么道道的，因为那个教材是导则的简写版，既然是简写，阅读理解起来肯定有不连贯性，把这个结合非污染生态影响导则看就能看明白了。第二个就是《陆地石油天然气开发建设项目技术导则》，这个导则其实非常重要，其重要性不亚于非污染生态影响导则，好多在非污染生态影响导则上找不到答案的东西其实都在这个导则里面。第三个就是《水利水电工程技术导则》，水利水电年年考，这个导则必须烂熟于心。第四个就是2009的案例分析培训班讲义贾老师生态影响评价部分的内容，这个讲义贾老师讲得很全面很透彻，里面涉及许多真题，有非常完整的答案。
〖 〗
4．关于真题和过关习题集
论坛上有许多人老是抱怨为什么官方不公布历年真题，其实不公布真题并不是一件坏事，在我看来历年案例真题具有高度相似性，生态类公路、水利水电、采掘类项目几乎年年考，化工污染型项目、验收题也几乎是换汤不换药，有的题几乎是原封不动地二次考，象耕地保护措施、大桥水环境风险防范措施 等等，正因为没有公布真题才具有高度相似性，如果公布真题那考试将会是怎样一番景象我不敢想象。因此历年真题对于考试的重要性就不言而喻了，网上流传的真题我认为至少包含了80%-90%的内容，真的非常感谢和佩服这些记下真题的人。对于历年真题一定要重视，以前考过的重要知识点来年一定还会考，08年考过尾矿库，09年接着继续考。还有大桥水环境风险、水利水电工程对鱼类的影响、古树名木的保护措施、耕地的保护措施年年考，“年年岁岁题相似，岁岁年年人不同”。水土流失、垃圾填埋场、危险废物贮存场、危险废物填埋场等等也都是非常非常重要的内容。对这些内容一定要重点复习，彻底搞懂弄通。
流上盛传的真题答案不一，如果我们把这些答案放在一起做分析比较，就会发现答案各有千秋，从这些不同的答案对比中会有意外收获。例如2009年案例分析第一题第一问：
1、应从哪些方面分析地表清理、岩土剥离引起的主要生态环境问题？
贾老师答案：
（１）对地表植被的破坏，造成一定的植被生物量损失及其生态效益的损失；
（２）破坏农田，造成农田面积的减少和粮食产量的损失；
（３）地表清理及岩土剥离会造成新的水土流失；
（４）由于处于山区，还需分析是否会造成山体滑坡、泥石流等地质灾害的发生，进而破坏生态环境；
（5）清理、剥离活动是否会对山区野生动物造成不利影响。
四川87 分考生devil028 答案：
1）地表清理，破坏植被，区域改变土地利用格局对植被（灌木）生物量、生产力、物种、覆盖率的影响(源自—非污染导则及技术方法生态影响196 页)
2）地表清理，破坏耕地，对农业生产力的影响；(源自—非污染导则)
3）由于岩土剥离，改变地表应力，诱发滑坡、泥石流等地质灾害(源自—非污染导则)
4）由于对区域土地利用格局的改变，改变动物生境，对动物种类、数量及活动的影响(源自—技术方法生态影响一章)
5）废石堆存对景观影响(源自—技术方法景观影响一章)
6）剥离废石堆存产生的破坏植被、水土流失
7）地表清理，破坏地表植，将被加剧区域水土流失程度。(源自—技术方法水土流失一章)
从以上答案对比可以看出，贾老师答案明显带专家口吻，而devil028则是典型的学生口吻，我更倾向于devil028的答案，因为他的答案更符合原文表达、术语表达的原则，而且因为多了一个“景观影响”而更全面些，我们没有贾老师那样的高度总结能力，就老老实实按书本上的原文术语表达就行。
从这种答案对比中我还悟出了一点，两个人答案重合的地方就是关键的得分点，比如他们共同提到的“地表植被的破坏”、“对动物的不利影响”、“植被生物量”、“农业生产力”、“诱发滑坡、泥石流地质灾害”、“岩土剥离造成水土流失”，还有devil028 提到的“景观影响”，在我看来这些就是阅卷老师判分时的得分点，只要提到这方面的内容就可以得分，分多分少在于文字表达是否准确合理。
过关习题集因为含有部分真题以及高度仿真性也应该是重点复习内容之一，这个习题集和历年真题应该动手做，多做几遍，且做实战练习，按考试的时间要求做，找考试的感觉，做完后把自己的答案比标准答案对比，然后把错误之处标上记号，下回再做看是否有提高，这样不仅可以提高做题的速度，而且锻炼了书写能力和文字表达能力。
5．关于原文、术语
关于术语的重要性devil028在他的经验介绍中已经写得非常清楚，我就不重复啰嗦了，这里用一句话总结：术语就是得分点！2010年考试借鉴了他的这个重要经验，案例考了79分与我考试时用原文作答、术语表达有很大关系。所以原文、术语是大幅增分的捷径。
6．要提高书写能力
对于案例分析这一门来说，书写能力是非常重要的。案例分析题量很大，要在三个小时内完成，没有流利快速的书写能力是不行的，字写太快了太潦草了阅卷老师看不清，字写慢了影响做题速度，所以考试时一定要写行书，以前我只会写正楷字，开始做题时字迹很工整清楚，到后来时间不够写出来的字自己都快不认识了。2010年春节后我开始练字，买了两大本行书字贴几乎每天练，开始时每天练一两页，后来练半页、几行，有时实在忙得没有工夫练，我也要挤一点时间练上两三行。渐渐地我的字迹发生了变化，字不仅越写越漂亮，而且速度也越来越快了。单位政治学习开卷考试，我老公照着书抄大段地删减，我一字不减地抄，结果还比他先交卷，而且字迹较工整，他不仅比我速度慢，字迹还潦潦草草，他惊讶得不行。练过与不练的区别就有这么大，在考场上节约一分钟都是宝贵的，字写得又快又好不仅可以节省时间多思考，还可以争取阅卷老师的卷面印象分，说不定送一分你就及格了。所以考案例分析字写得不好又不快的人练字是必须的。
〖 〗
7．自我总结归纳
学习要善于总结归纳，前三门因为是客观题，对于总结归纳能力要求不高，但是案例分析这一门要学会总结归纳。首先对每个行业类别的案例要做分类总结，我在网友上传的《2007年案例分析考前冲刺参考资料》的基础上进行再加工，把厚厚的一本案例教材浓缩成35页纸，基本涵盖了每个案例的法律法规及产业 政策、项目分析、环境现状调查、影响预测评价、环保措施、评价重点等，以及每个案例存在的问题及应当特别注意的问题。然后在每个行业类别的案例分析基础上建立一套档案，把每个行业的相关法律法规产业政策、相关导则、排放标准（污染控制标准）、清洁生产标准、验收规范以及相关知识全部荟萃在一起，这样就把案例分析与前三门有机地融合起来。
对于导则规范中相同相似的内容要做对比归纳，关于不同的验收规范相同内容我做了四个对比表；还有针对在不同的导则与验收规范中提及的敏感区与敏感目标我也做了一个总结归纳；针对不同生态系统环境现状调查内容的不同也做了一个归纳对比表，这些对比表我将随后发到网上。只有通过这样一目了然的归纳对比，才能做到思路分明、有条不紊。
8．值得推荐的环评的网站
4．关于真题和过关习题集
论坛上有许多人老是抱怨为什么官方不公布历年真题，其实不公布真题并不是一件坏事，在我看来历年案例真题具有高度相似性，生态类公路、水利水电、采掘类项目几乎年年考，化工污染型项目、验收题也几乎是换汤不换药，有的题几乎是原封不动地二次考，象耕地保护措施、大桥水环境风险防范措施 等等，正因为没有公布真题才具有高度相似性，如果公布真题那考试将会是怎样一番景象我不敢想象。因此历年真题对于考试的重要性就不言而喻了，网上流传的真题我认为至少包含了80%-90%的内容，真的非常感谢和佩服这些记下真题的人。对于历年真题一定要重视，以前考过的重要知识点来年一定还会考，08年考过尾矿库，09年接着继续考。还有大桥水环境风险、水利水电工程对鱼类的影响、古树名木的保护措施、耕地的保护措施年年考，“年年岁岁题相似，岁岁年年人不同”。水土流失、垃圾填埋场、危险废物贮存场、危险废物填埋场等等也都是非常非常重要的内容。对这些内容一定要重点复习，彻底搞懂弄通。
流上盛传的真题答案不一，如果我们把这些答案放在一起做分析比较，就会发现答案各有千秋，从这些不同的答案对比中会有意外收获。例如2009年案例分析第一题第一问：
1、应从哪些方面分析地表清理、岩土剥离引起的主要生态环境问题？
贾老师答案：
（１）对地表植被的破坏，造成一定的植被生物量损失及其生态效益的损失；
（２）破坏农田，造成农田面积的减少和粮食产量的损失；
（３）地表清理及岩土剥离会造成新的水土流失；
（４）由于处于山区，还需分析是否会造成山体滑坡、泥石流等地质灾害的发生，进而破坏生态环境；
（5）清理、剥离活动是否会对山区野生动物造成不利影响。
四川87 分考生devil028 答案：
1）地表清理，破坏植被，区域改变土地利用格局对植被（灌木）生物量、生产力、物种、覆盖率的影响(源自—非污染导则及技术方法生态影响196 页)
2）地表清理，破坏耕地，对农业生产力的影响；(源自—非污染导则)
3）由于岩土剥离，改变地表应力，诱发滑坡、泥石流等地质灾害(源自—非污染导则)
4）由于对区域土地利用格局的改变，改变动物生境，对动物种类、数量及活动的影响(源自—技术方法生态影响一章)
5）废石堆存对景观影响(源自—技术方法景观影响一章)
6）剥离废石堆存产生的破坏植被、水土流失
7）地表清理，破坏地表植，将被加剧区域水土流失程度。(源自—技术方法水土流失一章)
从以上答案对比可以看出，贾老师答案明显带专家口吻，而devil028则是典型的学生口吻，我更倾向于devil028的答案，因为他的答案更符合原文表达、术语表达的原则，而且因为多了一个“景观影响”而更全面些，我们没有贾老师那样的高度总结能力，就老老实实按书本上的原文术语表达就行。
从这种答案对比中我还悟出了一点，两个人答案重合的地方就是关键的得分点，比如他们共同提到的“地表植被的破坏”、“对动物的不利影响”、“植被生物量”、“农业生产力”、“诱发滑坡、泥石流地质灾害”、“岩土剥离造成水土流失”，还有devil028 提到的“景观影响”，在我看来这些就是阅卷老师判分时的得分点，只要提到这方面的内容就可以得分，分多分少在于文字表达是否准确合理。
过关习题集因为含有部分真题以及高度仿真性也应该是重点复习内容之一，这个习题集和历年真题应该动手做，多做几遍，且做实战练习，按考试的时间要求做，找考试的感觉，做完后把自己的答案比标准答案对比，然后把错误之处标上记号，下回再做看是否有提高，这样不仅可以提高做题的速度，而且锻炼了书写能力和文字表达能力。
5．关于原文、术语
关于术语的重要性devil028在他的经验介绍中已经写得非常清楚，我就不重复啰嗦了，这里用一句话总结：术语就是得分点！2010年考试借鉴了他的这个重要经验，案例考了79分与我考试时用原文作答、术语表达有很大关系。所以原文、术语是大幅增分的捷径。
6．要提高书写能力
对于案例分析这一门来说，书写能力是非常重要的。案例分析题量很大，要在三个小时内完成，没有流利快速的书写能力是不行的，字写太快了太潦草了阅卷老师看不清，字写慢了影响做题速度，所以考试时一定要写行书，以前我只会写正楷字，开始做题时字迹很工整清楚，到后来时间不够写出来的字自己都快不认识了。2010年春节后我开始练字，买了两大本行书字贴几乎每天练，开始时每天练一两页，后来练半页、几行，有时实在忙得没有工夫练，我也要挤一点时间练上两三行。渐渐地我的字迹发生了变化，字不仅越写越漂亮，而且速度也越来越快了。单位政治学习开卷考试，我老公照着书抄大段地删减，我一字不减地抄，结果还比他先交卷，而且字迹较工整，他不仅比我速度慢，字迹还潦潦草草，他惊讶得不行。练过与不练的区别就有这么大，在考场上节约一分钟都是宝贵的，字写得又快又好不仅可以节省时间多思考，还可以争取阅卷老师的卷面印象分，说不定送一分你就及格了。所以考案例分析字写得不好又不快的人练字是必须的。
〖 〗
7．自我总结归纳
学习要善于总结归纳，前三门因为是客观题，对于总结归纳能力要求不高，但是案例分析这一门要学会总结归纳。首先对每个行业类别的案例要做分类总结，我在网友上传的《2007年案例分析考前冲刺参考资料》的基础上进行再加工，把厚厚的一本案例教材浓缩成35页纸，基本涵盖了每个案例的法律法规及产业 政策、项目分析、环境现状调查、影响预测评价、环保措施、评价重点等，以及每个案例存在的问题及应当特别注意的问题。然后在每个行业类别的案例分析基础上建立一套档案，把每个行业的相关法律法规产业政策、相关导则、排放标准（污染控制标准）、清洁生产标准、验收规范以及相关知识全部荟萃在一起，这样就把案例分析与前三门有机地融合起来。
对于导则规范中相同相似的内容要做对比归纳，关于不同的验收规范相同内容我做了四个对比表；还有针对在不同的导则与验收规范中提及的敏感区与敏感目标我也做了一个总结归纳；针对不同生态系统环境现状调查内容的不同也做了一个归纳对比表，这些对比表我将随后发到网上。只有通过这样一目了然的归纳对比，才能做到思路分明、有条不紊。
8．值得推荐的环评的网站
网站一：环评网
网站二：爱好者
网站三：环境影响评价论坛
9．案例应试技巧
历经五年考试，我总结了案例分析考试以下应试技巧：
第一，考场上一定要冷静，不要紧张；
第二，不要一味追求做题速度，审题一定要细致，看清题目和问题后再做答；
从第一年考试开始我就意识到速度的重要性，始终认为只要把题目做完了就成功了一半，前四次考试我一味图快，绝大多数连题目都没看完就开始答题，所以每次考试我只成功了一半。2010年考试我吸取了这个教训，审题时注意研究问题和题干素材里的联系，发现题干中的隐含信息，读懂出题人的意图，然后才给出答案。
第三，一定要用原文术语作答；这条是再三强调的。
第四，一定要注意避开陷阱；
其实每年案例考试的计算题都不难，但是最近两年题目看起来简单实际上设置有陷阱，如果不小心谨慎的话极有可能掉入陷阱中。2009年第五题关于二甲苯浓度是否超标那一问题，当时我连看都没看到题目中有12米（厂房高度）这个数字，因为赶时间也没仔细想结果落入了陷阱。
第五，千万不要选化工题；
2008年案例分析考试第六题关于铜冶炼硫平衡那道题，开始时我选做的这道题，以为自己能做，结果花了20分钟还没算出来，然后及时刹车改换题，白白浪费20分钟宝贵时间，如果把这20分钟拿来攻下2分那年考试就过关了。所以从此后我一见到化工污染型项目的题目就首先摒弃。
第六，尽量选验收题；
验收题凡是涉及令人头疼的概念开始时我一般都避而远之，因为我不喜欢死记硬背那些东西。而2010年当我下决心要把那些验收监测与调查的条条框框记下来后，我发现要记住那些东西也不是一件特别困难的事，现在想想这类题其实真的相当于送分题，所以请尽量选验收题。
第六，慎重选择计算题；
要依据自身情况酌情选择，不能不选，也不能多选。我对计算题有着莫名的冲动和喜爱，因为这类题目如果做对就可以得满分。而且计算题向来都是我的强项，所以每次案例分析考试看见计算题就不想放手。2009年案例分析考试我就是因为选题策略的错误导致惨败，我没有选择容易得分的验收题，而选择了第五、第六题，尤其是第六题五个问题有四个问题全部是计算题，这些题目尽管不难，但是在那种争分夺秒的紧张考试中是很难保持清醒头脑思考的，稍不留神大意就失荆州，同样的题同一个人平时做和考试做就可能是两种完全不同的结果。所以如果没有绝对把握还是不要“剑走偏锋”，一定要量力而为，不能豪赌，豪赌的下场就是象我2009年那样的惨败。
最后我用一个公式来总结案例分析的复习方法：
体能+自信心+教材+真题及答案+过关习题集+原文术语+书写能力
+归纳总结能力+文字表达能力+应试技巧=72分。
等式的左边越多越好，右边少一分不行，多一分没用，72分和100分没有任何区别。
洋洋洒洒写了四万多字，本想简单写写交差，不想越写越多，由衷地希望能把更多亲身体验的考试感悟带给还在考试路上艰难行走的人们，同时也对自己曲折坎坷的五年考试生涯做一个全面总结。由于各方面原因从最初动笔到完成此文，断断续续前后花了两个月时间，中间几度搁浅，但最后还是坚持写完了。“人情如债逼”，“五一”假期全用在写此文上了，因接锺而来的重要事情耽搁直到今天才写完。抱歉写晚了，“晚到总比不到好”，虽然考试不久即将来临，还是希望以我的惨痛经历换来的经验能给学弟学妹以至以后的学侄们（与我女儿同龄的90后）或多或少带来一点借鉴，少走一些弯路。尽管通过了考试，但是我的环评专业能力还很差，我这个外行应该更多地向科班出身的内行们学习。后来者比我年轻、比我聪明、比我健康、比我内行、学历比我高、能力比我强……长江后浪推前浪，年轻没有失败。相信你们一定能够实现自己的梦想！大浪淘沙过后，数风流人物将尽显风流！
网站二：爱好者
网站三：环境影响评价论坛
9．案例应试技巧
历经五年考试，我总结了案例分析考试以下应试技巧：
第一，考场上一定要冷静，不要紧张；
第二，不要一味追求做题速度，审题一定要细致，看清题目和问题后再做答；
从第一年考试开始我就意识到速度的重要性，始终认为只要把题目做完了就成功了一半，前四次考试我一味图快，绝大多数连题目都没看完就开始答题，所以每次考试我只成功了一半。2010年考试我吸取了这个教训，审题时注意研究问题和题干素材里的联系，发现题干中的隐含信息，读懂出题人的意图，然后才给出答案。
第三，一定要用原文术语作答；这条是再三强调的。
第四，一定要注意避开陷阱；
其实每年案例考试的计算题都不难，但是最近两年题目看起来简单实际上设置有陷阱，如果不小心谨慎的话极有可能掉入陷阱中。2009年第五题关于二甲苯浓度是否超标那一问题，当时我连看都没看到题目中有12米（厂房高度）这个数字，因为赶时间也没仔细想结果落入了陷阱。
第五，千万不要选化工题；
2008年案例分析考试第六题关于铜冶炼硫平衡那道题，开始时我选做的这道题，以为自己能做，结果花了20分钟还没算出来，然后及时刹车改换题，白白浪费20分钟宝贵时间，如果把这20分钟拿来攻下2分那年考试就过关了。所以从此后我一见到化工污染型项目的题目就首先摒弃。
第六，尽量选验收题；
验收题凡是涉及令人头疼的概念开始时我一般都避而远之，因为我不喜欢死记硬背那些东西。而2010年当我下决心要把那些验收监测与调查的条条框框记下来后，我发现要记住那些东西也不是一件特别困难的事，现在想想这类题其实真的相当于送分题，所以请尽量选验收题。
第六，慎重选择计算题；
要依据自身情况酌情选择，不能不选，也不能多选。我对计算题有着莫名的冲动和喜爱，因为这类题目如果做对就可以得满分。而且计算题向来都是我的强项，所以每次案例分析考试看见计算题就不想放手。2009年案例分析考试我就是因为选题策略的错误导致惨败，我没有选择容易得分的验收题，而选择了第五、第六题，尤其是第六题五个问题有四个问题全部是计算题，这些题目尽管不难，但是在那种争分夺秒的紧张考试中是很难保持清醒头脑思考的，稍不留神大意就失荆州，同样的题同一个人平时做和考试做就可能是两种完全不同的结果。所以如果没有绝对把握还是不要“剑走偏锋”，一定要量力而为，不能豪赌，豪赌的下场就是象我2009年那样的惨败。
最后我用一个公式来总结案例分析的复习方法：
体能+自信心+教材+真题及答案+过关习题集+原文术语+书写能力
+归纳总结能力+文字表达能力+应试技巧=72分。
等式的左边越多越好，右边少一分不行，多一分没用，72分和100分没有任何区别。
洋洋洒洒写了四万多字，本想简单写写交差，不想越写越多，由衷地希望能把更多亲身体验的考试感悟带给还在考试路上艰难行走的人们，同时也对自己曲折坎坷的五年考试生涯做一个全面总结。由于各方面原因从最初动笔到完成此文，断断续续前后花了两个月时间，中间几度搁浅，但最后还是坚持写完了。“人情如债逼”，“五一”假期全用在写此文上了，因接锺而来的重要事情耽搁直到今天才写完。抱歉写晚了，“晚到总比不到好”，虽然考试不久即将来临，还是希望以我的惨痛经历换来的经验能给学弟学妹以至以后的学侄们（与我女儿同龄的90后）或多或少带来一点借鉴，少走一些弯路。尽管通过了考试，但是我的环评专业能力还很差，我这个外行应该更多地向科班出身的内行们学习。后来者比我年轻、比我聪明、比我健康、比我内行、学历比我高、能力比我强……长江后浪推前浪，年轻没有失败。相信你们一定能够实现自己的梦想！大浪淘沙过后，数风流人物将尽显风流！
衷心祝愿大家考试成功！ 凤 姝
2011-5-10
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