本帖最后由 大专家 于 2020-7-2 22:27 编辑
《普通高等学校本科专业目录》可知,环境科学与工程类包括环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程等7个专业,具体名单如下:
序 号 | 门类 | 专业类 | 专业代码 | 专业名称 | 授予学位 | 修业年限 | 1 | 工学 | 环境科学与工程类 | 082501 | 环境科学与工程 | 工学 | 四年 | 2 | 工学 | 环境科学与工程类 | 082502 | 环境工程 | 工学 | 四年 | 3 | 工学 | 环境科学与工程类 | 082503 | 环境科学 | 理学,工学 | 五年,四年 | 4 | 工学 | 环境科学与工程类 | 082504 | 环境生态工程 | 工学 | 四年 | 5 | 工学 | 环境科学与工程类 | 082505T | 环保设备工程 | 工学 | 四年 | 6 | 工学 | 环境科学与工程类 | 082506T | 资源环境科学 | 理学,工学 | 四年 | 7 | 工学 | 环境科学与工程类 | 082507T | 水质科学与技术 | 工学 | 四年 |
环境科学与工程专业简介:
本专业主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
资源环境科学专业简介:
资源环境科学专业主要培养具备现代生物学和生态环境学,生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力,能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。
水质科学与技术专业简介:
水质科学与技术专业是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。本专业是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。
培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识,掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术,具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力,能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发,以及在相关企业从事生产运行管理的高级专门人才。
《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》可知,环境保护类包括环境监测与控制技术、农村环境保护、室内环境检测与控制技术等11个专业(T代表特设专业),具体名单如下:
专业类 | 专业代码 | 专业名称 | 主要对应职业类别 | 衔接中职 | 接续本科 | 专业举例 | 专业举例 | 5208环境保护类 | 520801 | 环境监测与控制技术 | 环境保护工程技术人员 | 工业分析与检验 | 化学 | 环境监测服务人员 | 化学工艺 | 应用化学 |
| 精细化工 | 环境工程 |
| 环境监测技术 | 环境科学 |
| 环境治理技术 |
| 5208环境保护类 | 520802 | 农村环境保护 | 农村环境保护人员 | 农村环境监测 | 环境工程 | 环境监测技术 | 环境科学 | 环境治理技术 |
| 环境管理 |
| 生态环境保护 |
| 5208环境保护类 | 520803 | 室内环境检测与控制技术 | 环境保护工程技术人员 | 工业分析与检验 | 化学 | 环境监测服务人员 | 化学 | 应用化学 |
| 精细化工 | 环境工程 |
| 环境监测技术 | 环境科学 |
| 环境治理技术 |
| 5208环境保护类 | 520804 | 环境工程技术 | 环境保护工程技术人员 | 环境监测技术 | 环境工程 | 环境监测服务人员 | 环境治理技术 | 环境科学 | 环境治理服务人员 |
| 环境科学与工程 | 水生产、输排和水处理人员 |
| 环境生态工程 |
| | 环保设备工程 |
| | 资源环境科学 |
| | 给排水科学与工程 | 5208环境保护类 | 520805 | 环境信息技术 | 测绘和地理信息工程技术人员 | 地图制图与地理信息系统 | 环境工程 | 信息和通信工程技术人员 | 软件与信息服务 | 环境科学与工程 | 环境保护工程技术人员 | 环境监测技术 | |
| 环境治理技术 | 信息管理与信息系统 | 5208环境保护类 | 520806 | 核与辐射检测防护技术 | 环境保护工程技术人员 | 核化学化工 | 核物理 | 环境治理服务人员 | 环境治理技术 | 应用物理学 |
| 环境监测技术 | 应用化学 |
| | 环境工程 |
| | 环境科学 | 5208环境保护类 | 520807 | 环境规划与管理 | 环境保护工程技术人员 | 森林资源保护与管理 | 环境科学 | 环境监测服务人员 | 农村环境监测 | 环境科学与工程 |
| 环境监测技术 |
| | 环境管理 |
| | 生态环境保护 |
| 5208环境保护类 | 520808 | 环境评价与咨询服务 | 环境保护工程技术人员 | 环境监测技术 | 环境科学 | 环境监测服务人员 | 环境管理 | 环境科学与工程 |
| 农村环境监测 |
| | 生态环境保护 |
| | 地质灾害调查与治理施工 |
| | 建筑工程施工 |
| 5208环境保护类 | 520809 | 污染修复与生态工程技术 | 环境保护工程技术人员 | 生态环境保护 | 环境工程 | 环境治理服务人员 | 环境监测技术 | 环境科学 |
| 环境治理技术 | 环境科学与工程 |
| | 环境生态工程 |
| | 地下水科学与工程 | 5208环境保护类 | 520810 | 清洁生产与减排技术 | 环境保护工程技术人员 | 环境治理技术 | 环境工程 | 环境治理服务人员 | 环境监测技术 | 环境科学 | 5208环境保护类 | 520811 | 资源综合利用与管理技术 | 环境保护工程技术人员 | 环境治理技术 | 环境工程 | 环境治理服务人员 | 环境监测技术 | 环境科学 | 废料和碎屑加工处理人员 |
| | 其他废弃资源综合利用人员 |
| |
以下是相关环境保护类专业介绍,希望对大家有所帮助:
环境监测与控制技术专业简介:
培养目标:本专业培养掌握环境监测与控制技术应用型专门人才,学习环境监测与控制技术所必需的水化学基础、微生物、水处理、水质检测、掌握水净化技术。
主要课程:环境工程制图、环境学概论、生态学、无机化学、分析化学、有机化学、环境化学、环境微生物学、水工艺设备基础、金属腐蚀与防护、水质检验与分析、水处理工程、室内给排水工程、水污染控制工程。
室内环境检测与控制技术专业简介:
培养目标:培养能从事室内环境检测、室内环境评价、室内环境治理、装饰装修材料污染治理等相关工作,熟练掌握室内环境分析、检测与评价的高端技能型人才。
主干课程:主要开设无机化学、环境微生物学、现代仪器分析、室内环境检测、空气污染控制工程、室内环境质量标准与评价、建筑及装饰材料检测、放射性检测等课程。
环境工程技术专业简介:
环境工程技术专业,培养具有扎实环境污染预防与治理基本理论;掌握废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术;具备环境工程基本设计、污染治理设施运营、管理、操作、环保项目施工与管理及一定的实践和创新能力;适应环境保护一线需要的高等技术、管理和技能应用性人才。
|